التلكؤ الأكاديمي و علاقته بالمعتقدات المعرفية لدى طلبة الجامعة
العناوين الأخرى
Academic delay and its relationship to the cognitive beliefs of university students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 18، العدد 71 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 1268-1292، 25ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aims to identify the academic lag and its relationship with the cognitive beliefs of university students, as well as knowledge of the statistically significant differences in academic lag, and cognitive beliefs according to the gender variable (male – female).
The researcher prepared a scale (academic lag), and the number of its paragraphs was (42).
The questionnaire was applied after ensuring the validity and consistency of a sample of (150) students from Tikrit University 2019-2020, after randomly selecting a number of colleges, as well as preparing a tool for measuring (cognitive beliefs), and the number of paragraphs consisted of (52) Paragraph distributed positive and negative.
The questionnaire was applied after ensuring the validity and consistency of a sample of (150) male and female students from Tikrit University, after randomly selecting them from a number of colleges and after collecting and analyzing data, it was concluded in the results of the study that the students do not suffer from academic lag and also have a level Good cognitive belief, and there is a negative relationship between academic lag and cognitive beliefs.
In light of the results of the research, a number of recommendations and proposals were made.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وفاء كنعان خضر. 2022. التلكؤ الأكاديمي و علاقته بالمعتقدات المعرفية لدى طلبة الجامعة. سر من رأى،مج. 18، ع. 71، ص ص. 1268-1292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408312
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وفاء كنعان خضر. التلكؤ الأكاديمي و علاقته بالمعتقدات المعرفية لدى طلبة الجامعة. سر من رأى مج. 18، ع. 71 (آذار 2022)، ص ص. 1268-1292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408312
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وفاء كنعان خضر. التلكؤ الأكاديمي و علاقته بالمعتقدات المعرفية لدى طلبة الجامعة. سر من رأى. 2022. مج. 18، ع. 71، ص ص. 1268-1292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1408312
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1408312
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر