استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية في لواء الجامعة و علاقتها بالأبداع الإداري
العناوين الأخرى
Strategies for managing organizational conflict among principals of basic schools in the university district and its relationship to administrative creativity
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 27، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 9-39، 31ص.
الناشر
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to identify the degree of applying the organizational conflict management strategies among the male and female principals of basic schools in Al Jame'ah district from the teachers' perspectives, and to identify the level of administrative creativity they have, as well as to identify the relationship between organizational conflict management strategies and administrative creativity among the male and female principals of basic schools in Al Jame'ah district.
relational descriptive approach was used, and a sample of the study population was chosen by the stratified random method that consisted of (443) male and female teachers, and a questionnaire was developed for that, where it consisted of two parts, the first part was for the organizational conflict management strategy and it consisted of (44) paragraphs distributed on (5) fields, while the second part dealt with administrative creativity and included (28) paragraphs distributed on (4) areas.
the results of the study showed that the degree of applying the organizational conflict management strategies among the male and female principals of basic schools in al jame'ah district from the teachers’ perspectives was high.
the results also showed that the level of administrative creativity had a high degree, and they as well revealed a positive and statistically significant relationship between administrative creativity and organizational conflict management strategies.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
آمال حسين يونس وماضي، بيان. 2021. استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية في لواء الجامعة و علاقتها بالأبداع الإداري. المنارة للبحوث و الدراسات،مج. 27، ع. 3، ص ص. 9-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409619
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
آمال حسين يونس وماضي، بيان. استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية في لواء الجامعة و علاقتها بالأبداع الإداري. المنارة للبحوث و الدراسات مج. 27، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 9-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409619
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
آمال حسين يونس وماضي، بيان. استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الأساسية في لواء الجامعة و علاقتها بالأبداع الإداري. المنارة للبحوث و الدراسات. 2021. مج. 27، ع. 3، ص ص. 9-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409619
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 37-38
رقم السجل
BIM-1409619
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر