الفهم القرائي و علاقته بالقلق اللغوي عند طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة بابل
المؤلفون المشاركون
الأسدي، بسام عبد الخالق عباس
سارة عبد الولي عبود
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 1-9، 9ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الفهم القرائي و علاقته بالقلق اللغوي عند طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل، حيث اتبعت الدراسة المنهج الوصفي و تألف مجتمع الدراسة من جميع طلبة قسم اللغة العربية في جامعة بابل أما عينة البحث اختيرت بالطريقة العشوائية و لغرض، تحقيق أهداف البحث طبقت الباحثة مقياس القلق اللغوي في اللغة الإنكليزية (FLCAS) الذي طوره هورويتز و اخرون (1999) و إعداد اختبار لقياس الفهم القرائي مبنيا وفق مهارات الفهم القرائي المتدرجة، و تمت معالجة البيانات باستخدام الحقيبة الإحصائية SPSS 18 و التي تضمنت الوسائل الإحصائية (اختبار كاي، تي تسيت لعينة واحدة، تي تيست لعينين مستقلتين، بوينت بايسيريال) و قد أظهرت النتائج وجود ضعف في الفهم القرائي عند عينة البحث و ارتفاع مستوى القلق اللغوي لديهم كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية سلبية بين متغيري البحث عند مستوى دلالة (0.05).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأسدي، بسام عبد الخالق عباس وسارة عبد الولي عبود. 2022. الفهم القرائي و علاقته بالقلق اللغوي عند طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة بابل. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 13، ع. 2، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409875
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأسدي، بسام عبد الخالق عباس وسارة عبد الولي عبود. الفهم القرائي و علاقته بالقلق اللغوي عند طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة بابل. مجلة العلوم الإنسانية مج. 13، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409875
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأسدي، بسام عبد الخالق عباس وسارة عبد الولي عبود. الفهم القرائي و علاقته بالقلق اللغوي عند طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة بابل. مجلة العلوم الإنسانية. 2022. مج. 13، ع. 2، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409875
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 9
رقم السجل
BIM-1409875
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر