الإدارة الإلكترونية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية و أثرها على الاداء الوظيفي : دراسة حالة جامعة و رقلة

العناوين الأخرى

E- management in Algerian higher education institutions and its impact on job performance : a case study of the university of Ouargla

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

عيشوش، محمد الحافظ
بلخير، عمومن

المصدر

مجلة التنمية الاقتصادية

العدد

المجلد 7، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 211-226، 16ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير مخبر النمو و التنمية الاقتصادية في الدول العربية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر تطبيق الإدارة الإلكترونية على الأداء الوظيفي في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية "دراسة حالة جامعة و رقلة"، حيث تم إتباع المنهج الوصفي التحليلي وفي ضوء ذلك جرى جمع و تحليل البيانات و اختبار الفرضيات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS النسخة 23.

توصلت الدراسة إلى: يوجد مستوى عالي لتطبيق الإدارة الالكترونية و مستوى عالي للأداء الوظيفي بجامعة و رقلة؛ لا يوجد أثر ذو دلالة معنوية للأبعاد (استخدام الأجهزة و البرامج، استخدام نظم المعلومات الإدارية، ملائمة البرامج المستخدمة ) على الأداء الوظيفي بجامعة و رقلة؛ يوجد أثر ذو دلالة معنوية للأبعاد ( قواعد البيانات على، التدريب)على الأداء الوظيفي بجامعة و رقلة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بلخير، عمومن وعيشوش، محمد الحافظ. 2022. الإدارة الإلكترونية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية و أثرها على الاداء الوظيفي : دراسة حالة جامعة و رقلة. مجلة التنمية الاقتصادية،مج. 7، ع. 1، ص ص. 211-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410409

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بلخير، عمومن وعيشوش، محمد الحافظ. الإدارة الإلكترونية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية و أثرها على الاداء الوظيفي : دراسة حالة جامعة و رقلة. مجلة التنمية الاقتصادية مج. 7، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 211-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410409

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بلخير، عمومن وعيشوش، محمد الحافظ. الإدارة الإلكترونية في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية و أثرها على الاداء الوظيفي : دراسة حالة جامعة و رقلة. مجلة التنمية الاقتصادية. 2022. مج. 7، ع. 1، ص ص. 211-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410409

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1410409