Motivation and second language acquisition: motivational orientations in foreign language learning
العناوين الأخرى
التحفيز و اكتساب اللغة الثانية: التوجهات التحفيزية في تعلم اللغات الأجنبية
العنوان الموازي
التحفيز و اكتساب اللغة الثانية: التوجهات التحفيزية في تعلم اللغات الأجنبية
المؤلف
المصدر
Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University
العدد
المجلد 50، العدد ج نيسان / حزيران (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 238-247، 10ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)
الموضوعات
الملخص EN
Numerous research studies have been conducted on why some learners acquire a second language more easily and quickly than others.
Most of these studies have demonstrated that acquiring a second language does not depend only on learners' cognitive ability or professional teaching strategies.
The learning language process is more complicated than that.
It is affected by crucial factors that are beyond the control of learners and teachers.
These factors are known as sociolinguistic factors.
These factors include culture, age, motivation, socio-economic status, and gender.
This research paper mainly concentrates on the role of motivation in second language acquisition.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Akra, Sarab Yusuf S.. 2022. Motivation and second language acquisition: motivational orientations in foreign language learning. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University،Vol. 50, no. ج نيسان / حزيران, pp.238-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411597
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Akra, Sarab Yusuf S.. Motivation and second language acquisition: motivational orientations in foreign language learning. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University Vol. 50, p. C (Apr. / Jun. 2022), pp.238-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411597
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Akra, Sarab Yusuf S.. Motivation and second language acquisition: motivational orientations in foreign language learning. Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University. 2022. Vol. 50, no. ج نيسان / حزيران, pp.238-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411597
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1411597
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر