فاعلية استراتيجية التدريس بالمشروع في تنمية مهارات التنقيب الأثري لدى طلبة المدارس في الأردن : مدرسة دير الليات الثانوية للبنات أنموذجا
العناوين الأخرى
The effectiveness of the project's teaching strategy in developing archaeological excavation skills among school students in Jordan : Deir al-Layyat secondary school for girls as a model
المؤلفون المشاركون
الديري، جهاد
العودات، تميم صالح
المصدر
العدد
المجلد 48، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 212-228، 17ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الديري، جهاد والعودات، تميم صالح. 2021. فاعلية استراتيجية التدريس بالمشروع في تنمية مهارات التنقيب الأثري لدى طلبة المدارس في الأردن : مدرسة دير الليات الثانوية للبنات أنموذجا. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 212-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413910
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الديري، جهاد والعودات، تميم صالح. فاعلية استراتيجية التدريس بالمشروع في تنمية مهارات التنقيب الأثري لدى طلبة المدارس في الأردن : مدرسة دير الليات الثانوية للبنات أنموذجا. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 212-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413910
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الديري، جهاد والعودات، تميم صالح. فاعلية استراتيجية التدريس بالمشروع في تنمية مهارات التنقيب الأثري لدى طلبة المدارس في الأردن : مدرسة دير الليات الثانوية للبنات أنموذجا. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 212-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413910
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1413910
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
