أثر استراتيجية الجدول الذاتي (L.W.K) في التحصيل و الاحتفاظ بالمعلومات لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في مادة الثقافة الإسلامية
العناوين الأخرى
The effect of the self-schedule strategy (K.W.L) on the achievement and retention of information among students of al-Balqa applied university in the subject of Islamic culture
المؤلف
الذنيبات، محمد عبد الرحمن محمد
المصدر
العدد
المجلد 48، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 341-358، 18ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الذنيبات، محمد عبد الرحمن محمد. 2021. أثر استراتيجية الجدول الذاتي (L.W.K) في التحصيل و الاحتفاظ بالمعلومات لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في مادة الثقافة الإسلامية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 341-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413919
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الذنيبات، محمد عبد الرحمن محمد. أثر استراتيجية الجدول الذاتي (L.W.K) في التحصيل و الاحتفاظ بالمعلومات لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في مادة الثقافة الإسلامية. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 341-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413919
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الذنيبات، محمد عبد الرحمن محمد. أثر استراتيجية الجدول الذاتي (L.W.K) في التحصيل و الاحتفاظ بالمعلومات لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في مادة الثقافة الإسلامية. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 341-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413919
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1413919
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
