دراسة الحوافز الثقافية و حاجة الانتياء إلى الجماعة الكلامية في تعلم اللغة العربية وفق نظرية LASS لبرونر لدى طلاب معهد إيران للغات
العناوين الأخرى
Impact of cultural motivations and the sense of belonging to target community on learning Arabic based on Brunner’s LASS theory : a study on Iran language institute students
المؤلفون المشاركون
أعرجي، فاطمة
نزايد، سهيلا محسني
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 5، العدد 9 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 139-164، 26ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أعرجي، فاطمة ونزايد، سهيلا محسني. 2021. دراسة الحوافز الثقافية و حاجة الانتياء إلى الجماعة الكلامية في تعلم اللغة العربية وفق نظرية LASS لبرونر لدى طلاب معهد إيران للغات. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 9، ص ص. 139-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414363
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أعرجي، فاطمة ونزايد، سهيلا محسني. دراسة الحوافز الثقافية و حاجة الانتياء إلى الجماعة الكلامية في تعلم اللغة العربية وفق نظرية LASS لبرونر لدى طلاب معهد إيران للغات. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 9 (آذار 2021)، ص ص. 139-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414363
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أعرجي، فاطمة ونزايد، سهيلا محسني. دراسة الحوافز الثقافية و حاجة الانتياء إلى الجماعة الكلامية في تعلم اللغة العربية وفق نظرية LASS لبرونر لدى طلاب معهد إيران للغات. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 9، ص ص. 139-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414363
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1414363
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
