![](/images/graphics-bg.png)
مركز السببية المدرك لدى طلبة المرحلة الإعدادية الذين يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية
العناوين الأخرى
Perceived locus of causality of middle school students who exercise in gymnasium
المؤلفون المشاركون
نوري، خديجة حيدر
أحمد نعمان خلف
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 457-504، 48ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى معرفة ((مركز السببية المدرك لدى طلبة المرحلة الإعدادية الذين يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية))، و ذلك من خلال الاجابة على الفرضيات الاتية : أولا : -مركز السببية المدرك لدى طلبة المرحلة الإعدادية الذين يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية (الجم) في أوقات الفراغ من خلال : ثانيا : -مركز السببية المدرك (داخلي-خارجي) لدى طلبة المرحلة الإعدادية الذين يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية (الجم) في أوقات الفراغ.
حدود البحث : يتحدد البحث الحالي بدراسة مركز السببية المدرك لدى طلبة المرحلة الإعدادية الذين يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية (الجم) في اوقات الفراغ و من كلا الجنسين (ذكور-إناث) في مدينة بغداد (الكرخ-الرصافة).
إجراءات البحث : استخدم المنهج الوصفي للتحقق من فرضيات البحث و كما يأتي : 1-عينة البحث : تألفت عينة البحث من (250) طالب و طالبة للمراحل الرابعة و الخامسة و السادس الإعدادي ممن يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية (الجم) في أوقات الفراغ ضمن مدينة بغداد (كرخ-رصافة) تم اختيارهم بطريقة العشوائية متعددة المراحل.
2-أداة البحث: قام الباحث بتبني و ترجمة مقياس مركز السببية المدرك إلى اللغة العربية الذي أعده (Goudas et al, 1994)، و يتكون المقياس من خمسة مقاييس فرعية يتم فيها إعطاء درجة مستقلة لكل مجال من مجالات المقياس الفرعية الخمس، و قد تم استخراج الخصائص السايكومترية (الصدق و الثبات) للمقياس الفرعية الخمسة.
حيث توصل الباحث إلى النتائج التالية : أولا: وجود إدراك يتراوح من منخفض إلى مرتفع على مجالات مقياس مركز السببية كالاتي : 1-وجود اللادافعية المدركة لممارسة التمارين الرياضية بدرجة منخفضه عند الطلبة و الطالبات المتمرنين بمتوسط (12.26).
2-وجود التنظيم الخارجي المدرك لممارسة التمارين الرياضية بدرجة منخفضه عند الطلبة و الطالبات المتمرنين بمتوسط (14.00).
3- وجود التنظيم المستدمج المدرك لممارسة التمارين الرياضية بدرجة مرتفعة قليلا عند الطلبة و الطالبات المتمرنين بمتوسط (16.66).
4-وجود التنظيم المحدد المدرك لممارسة التمارين الرياضية بدرجة مرتفعة عند الطلبة و الطالبات المتمرنين بمتوسط (20.24).
5-وجود الدافع الجوهري المدرك لممارسة التمارين الرياضية بدرجة مرتفعة عند الطلبة و الطالبات المتمرنين بمتوسط (19.88).
ثانيا : مركز السببية المدرك (داخلي-خارجي) لممارسة التمارين الرياضية لدى الطلبة الذكور و الأناث موزع كالاتي : 1- بلغ عدد الطلبة الذكور ذوي مركز السببية المدرك الداخلي (155) طالب.
بينما بلغ عدد الطلبة الذكور ذوي مركز السببية المدرك الخارجي (41) طالب من مجموع عينة الذكور الكلي (196) طالب متمرن.
2- بلغ عدد الطالبات ذوات مركز السببية المدرك الداخلي (45) طالبة.
و (9) طالبات من ذوات مركز السببية المدرك الخارجي من مجموع عينة الإناث الكلي (54) طالبة متمرنة.
الملخص EN
The research aims to know the “Perceived Locus of Causality among middle school students who exercise in gymnasiums” by answering the following hypotheses: First: Identifying perceived locus of causality among secondary school students who work out exercises in gyms during free time.
Second: Identifying locus of causality (internal-external) among secondary school students who work out exercises in gyms during free time.
Research limits: The current research is determined by studying the Perceived Locus of Causality among middle school students who exercise in gymnasiums (Al-Jam) in their spare time and from both sexes (males - females) in the city of Baghdad (Al-Karkh - AlRusafa).
Research procedures: Use the descriptive approach to verify the research hypotheses, as follows: 1- The research sample: The research sample consisted of (250) male and female students of the fourth, fifth and sixth stages, students who exercised in gymnasiums (Al-Jam) in their spare time within the city of Baghdad (Karkh - Rusafa) who were chosen in a multistage random manner.
2- The research tool: The researcher has adopted and translated the Perceived Locus of Causality Scale into Arabic prepared by (Goudas et al, 1994), and the scale consists of five sub-scales in which an independent score is given to each of the five sub-scale domains, and the psychometric properties (Honesty and reliability) for the five sub-scales.
The results are: First: The perception ranges from low to high for the subscales of perceived locus of causality as following : 1- There is a low degree of perceived amotivation for working out exercises among male and female training students with medium about (12.26).
2- There is a low degree of perceived external regulation for working out exercises among male and female students with medium about (14.00).
3- There is a little high degree of perceived introjected regulation for working out exercises among male and female training students about (16.66).
4- There is a high degree of perceived identified regulation for working out exercises among male and female training students about (20.24).
5- There is a high degree of perceived intrinsic motivation for working out exercises among male and female training students about (19.88).
Second:Perceived locus of causality (external-internal) for working out exercises among male and female students distributed as following: 1- The number of male students with internal locus of causality is about (155) students, whereas the number of those with external locus of causality is about (41) students from the whole sample of male students which is (196) training students.
2- The number of female students with internal locus of causality is (45) students, whereas the number of those with external locus of causality is (9) students from the whole female sample which is about (54) training students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد نعمان خلف ونوري، خديجة حيدر. 2021. مركز السببية المدرك لدى طلبة المرحلة الإعدادية الذين يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية. مجلة العلوم النفسية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 457-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415303
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد نعمان خلف ونوري، خديجة حيدر. مركز السببية المدرك لدى طلبة المرحلة الإعدادية الذين يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية. مجلة العلوم النفسية مج. 32، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 457-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415303
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد نعمان خلف ونوري، خديجة حيدر. مركز السببية المدرك لدى طلبة المرحلة الإعدادية الذين يمارسون التمارين الرياضية في القاعات الرياضية. مجلة العلوم النفسية. 2021. مج. 32، ع. 4، ص ص. 457-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415303
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 503-504
رقم السجل
BIM-1415303
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)