تنمية معرفة معلمي الرياضيات بطبيعة النمذجة الرياضية في التعليم ما بعد الأساسي (١١ -١2) بسلطنة عمان
العناوين الأخرى
Developing mathematics teachers' knowledge of the nature of mathematical modeling in post-basic education (11-12) in the Sultanate of
المؤلفون المشاركون
الحدابي، داود عبد الملك يحيى
الوهيبي، سالم بن سعيد
الحديدي، محمد بن راشد
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 1-16، 16ص.
الناشر
المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة درعة تافيلالت
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current research aimed to investigate the levels of knowledge of the nature of mathematical modeling among mathematics teachers in post-basic education in the Sultanate of Oman, and to validaite the statistical significance of the apparent differences in knowledge of the nature of mathematical modeling at the level (α = 0.05) according to some variables, and the research sample consisted of 56 male and female teachers from the governorates of North and South Eastern Province,and the results showed high levels of knowledge of the nature of Mathematical modeling for mathematics teachers in post-basic education in general, and the results showed high levels of knowledge of the nature of mathematical modeling among mathematics teachers in post-basic education in general, and the results revealed that there was no effect of gender and educational qualification on the levels of knowledge of the nature of mathematical modeling, and also that there was no effect in the interaction of (gender * qualification) on the level of knowledge of mathematics teachers about the nature of mathematical modeling.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الوهيبي، سالم بن سعيد والحدابي، داود عبد الملك يحيى والحديدي، محمد بن راشد. 2021. تنمية معرفة معلمي الرياضيات بطبيعة النمذجة الرياضية في التعليم ما بعد الأساسي (١١ -١2) بسلطنة عمان. مجلة مسالك التربية و التكوين،مج. 4، ع. 2، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415385
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الوهيبي، سالم بن سعيد....[و آخرون]. تنمية معرفة معلمي الرياضيات بطبيعة النمذجة الرياضية في التعليم ما بعد الأساسي (١١ -١2) بسلطنة عمان. مجلة مسالك التربية و التكوين مج. 4، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415385
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الوهيبي، سالم بن سعيد والحدابي، داود عبد الملك يحيى والحديدي، محمد بن راشد. تنمية معرفة معلمي الرياضيات بطبيعة النمذجة الرياضية في التعليم ما بعد الأساسي (١١ -١2) بسلطنة عمان. مجلة مسالك التربية و التكوين. 2021. مج. 4، ع. 2، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1415385
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 14-16
رقم السجل
BIM-1415385
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر