تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير عنابة في التعليم عن بعد عبر جوجل ميت : من وجهة نظر الطلبة
العناوين الأخرى
Evaluation of the experience of the Annaba school of management in distance learning, via the google meet : from the point of view of the students
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 2 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 143-158، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الى تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير بعانابة في التعليم عن بعد عبر تقنية قوقل ميت من وجهة نظر الطلبة، و قد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بتصميم استبيان مكون من (29) فقرة موزعة على أربعة أبعاد رئيسة، و قد طبق الاستبيان على عينة عشوائية تقدر ب (101) طالب من طلبة المدرسة محل الدراسة.
و قد توصلت هذه الدراسة الى أن تجربة التعليم عن بعد في المدرسة العليا للتسيير عنابة كانت ناجحة من وجهة نظر الطلبة بدرجة تقدير متوسطة (3.
21).
حيث كان لبعد الأستاذ المرتبة الأولى من حيث المستوى بمتوسط (3.
35)، يليه بعد الإدارة بمتوسط (3.
32)، ثم بعد الطالب بمتوسط (3.
08)، و أخيرا بعد الوسائل و التقنيات بمتوسط (3.
07).
الملخص EN
The objective of the study is to evaluate the experience of the School of Management - Annaba - in terms of distance learning, via the “Google Meet” technology, from the point of view of the students.
The descriptive analytical method was used on the basis of which a questionnaire composed of (29) items distributed over four main dimensions was applied to a random sample of (101) students from the school studied.
This study revealed that the distance learning experience at the Annaba School of Management can be considered a success from the students' point of view, with an average score of (3.
21).
where the professor's rating is ranked first in terms of level with an average of (3.
35), followed by the administration's rating with an average of (3.
32), then, by the student's rating with an average of (3.
08), and finally by the means and techniques' rating with an average of (3.
07).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محبوب، يمينة ودخاخني، وهيبة. 2022. تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير عنابة في التعليم عن بعد عبر جوجل ميت : من وجهة نظر الطلبة. مجلة اقتصاد المال و الأعمال،مج. 7، ع. 2، ص ص. 143-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416591
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محبوب، يمينة ودخاخني، وهيبة. تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير عنابة في التعليم عن بعد عبر جوجل ميت : من وجهة نظر الطلبة. مجلة اقتصاد المال و الأعمال مج. 7، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 143-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416591
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محبوب، يمينة ودخاخني، وهيبة. تقييم تجربة المدرسة العليا للتسيير عنابة في التعليم عن بعد عبر جوجل ميت : من وجهة نظر الطلبة. مجلة اقتصاد المال و الأعمال. 2022. مج. 7، ع. 2، ص ص. 143-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416591
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 157-158
رقم السجل
BIM-1416591
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر