اتجاهات أعضاء هيئة تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها نحو تدريس العامية و علاقتها بأيديولوجية اللغة المعيارية
العناوين الأخرى
Faculty members of teaching Arabic to non-native speakers’ attitudes toward teaching colloquial and their relationship to the standard language ideology
المؤلفون المشاركون
الخريف، لطيفة بنت عبد العزيز
الصغير، أحمد علي محمد
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 7 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 7-49، 43ص.
الناشر
مركز الملك عبد الله بن عبد العزيز الدولي لخدمة اللغة العربية
تاريخ النشر
2022-02-28
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This current study aimed to examine the attitudes of faculty members of teaching Arabic to no-native speakers toward teaching colloquial, and their relationship to the standard language ideology in a university in Saudi Arabia.
the study was a descriptive in nature utilizing a questionnaire.
the study sample was (32) faculty members of teaching Arabic to non-native speakers, and the study was conducted at an institute for teaching Arabic to non-native speakers at a public university in Saudi Arabia.
the findings demonstrated that the faculty members of teaching Arabic to non-native speakers hold a negative attitude toward teaching colloquial with mean(2.26) and a standard deviation (0.72) and the degree of “ not agree”.
the faculty members agreed to teach colloquial vocabulary and paragraphs of greetings and interacting in markets.
they disa g reed to use colloquial as an interactive or instruction medium in the classroom.
furthermore, the study found a negative correlation significant at the level (01%) between the standard language ideology and the attitudes towards teaching colloquial.
the higher the faculty members of teaching Arabic to non-native hold of the standard language ideology, the negative at titudes they have toward teaching colloquial.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصغير، أحمد علي محمد والخريف، لطيفة بنت عبد العزيز. 2022. اتجاهات أعضاء هيئة تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها نحو تدريس العامية و علاقتها بأيديولوجية اللغة المعيارية. تعليم العربية لغة ثانية،مج. 4، ع. 7، ص ص. 7-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416738
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصغير، أحمد علي محمد والخريف، لطيفة بنت عبد العزيز. اتجاهات أعضاء هيئة تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها نحو تدريس العامية و علاقتها بأيديولوجية اللغة المعيارية. تعليم العربية لغة ثانية مج. 4، ع. 7 (شباط 2022)، ص ص. 7-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416738
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصغير، أحمد علي محمد والخريف، لطيفة بنت عبد العزيز. اتجاهات أعضاء هيئة تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها نحو تدريس العامية و علاقتها بأيديولوجية اللغة المعيارية. تعليم العربية لغة ثانية. 2022. مج. 4، ع. 7، ص ص. 7-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416738
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 44-49.
رقم السجل
BIM-1416738
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر