الإستراتيجيات اللغوية و غير اللغوية في تدريس عنصر المفردات في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : سلسلة مفتاح العربية نموذجا
العناوين الأخرى
Linguistic and non-linguistic strategies for teaching vocabulary in methods of teaching Arabic Language to non-Arabic speakers :
المؤلف
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 5، العدد 10 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 61-84، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نزايد، سهيلا محسني. 2021. الإستراتيجيات اللغوية و غير اللغوية في تدريس عنصر المفردات في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : سلسلة مفتاح العربية نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 10، ص ص. 61-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417090
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نزايد، سهيلا محسني. الإستراتيجيات اللغوية و غير اللغوية في تدريس عنصر المفردات في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : سلسلة مفتاح العربية نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 61-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417090
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نزايد، سهيلا محسني. الإستراتيجيات اللغوية و غير اللغوية في تدريس عنصر المفردات في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : سلسلة مفتاح العربية نموذجا. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 10، ص ص. 61-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417090
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1417090
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
