الدور الريادي للمرأة العاملة بالجامعات السعودية في تطوير المنظومة التعليمية وفقا لرؤية 2030 : دراسة ميدانية على عينة من أعضاء بيئة هيئة التدريس و الموظفين بجامعة الملك خالد
العناوين الأخرى
The pioneering role of working women in Saudi universities in developing the educational system according to vision 2030 : a field study on a sample of faculty and staff at King Khalid University
المؤلف
المصدر
مجلة الإدارة و القيادة الإسلامية
العدد
المجلد 6، العدد 2 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 177-210، 34ص.
الناشر
الهيئة العالمية للتسويق الإسلامي
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
المملكة المتحدة
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الملخص EN
Women are an important component of society and play a developmental role in Vision 2030, She can be relied upon in all areas of development, especially if she possesses skills that qualify her for entrepreneurship, And achieved many achievements in various fields of life, This study aimed to review the reality of the role played by working women in Saudi universities to advance the educational system in accordance with the Kingdom's 2030 vision, And knowing the skills she possesses and the methods that help her in activating her role, The current study seeks to answer the main question What is the pioneering role of working women in Saudi universities to develop the educational system in accordance with Vision 2030? The descriptive approach was based on collecting data on the problem and addressing it by describing it.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، رضا عبد الفتاح إبراهيم. 2021. الدور الريادي للمرأة العاملة بالجامعات السعودية في تطوير المنظومة التعليمية وفقا لرؤية 2030 : دراسة ميدانية على عينة من أعضاء بيئة هيئة التدريس و الموظفين بجامعة الملك خالد. مجلة الإدارة و القيادة الإسلامية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 177-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418405
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، رضا عبد الفتاح إبراهيم. الدور الريادي للمرأة العاملة بالجامعات السعودية في تطوير المنظومة التعليمية وفقا لرؤية 2030 : دراسة ميدانية على عينة من أعضاء بيئة هيئة التدريس و الموظفين بجامعة الملك خالد. مجلة الإدارة و القيادة الإسلامية مج. 6، ع. 2 (أيلول 2021)، ص ص. 177-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418405
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، رضا عبد الفتاح إبراهيم. الدور الريادي للمرأة العاملة بالجامعات السعودية في تطوير المنظومة التعليمية وفقا لرؤية 2030 : دراسة ميدانية على عينة من أعضاء بيئة هيئة التدريس و الموظفين بجامعة الملك خالد. مجلة الإدارة و القيادة الإسلامية. 2021. مج. 6، ع. 2، ص ص. 177-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418405
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 207-210
رقم السجل
BIM-1418405
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر