The aims and the difficulties of university staff use for academic social network : field study

العناوين الأخرى

أهداف و صعوبات استخدام أعضاء هيئة التدريس لشبكات التواصل الاجتماعي الأكاديمية : دراسة ميدانية

المؤلفون المشاركون

Ahmad, Iman Muhammad Salah al-Din
Abd al-Nabi, Mustafa Ali Sayyid
Ali, Zaynuhum Hasan

المصدر

Journal of Research in the fields of Specific Education

العدد

المجلد 9، العدد 44 (31 يناير/كانون الثاني 2023)، ص ص. 1939-1961، 23ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2023-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

الإعلام و الاتصال

الموضوعات

الملخص AR

يسعى البحث الحالي إلى وصف و اكتشاف درجة و أهمية و أهداف استخدام أعضاء هيئة التدريس لشبكات التواصل الاجتماعي الأكاديمية، و الشبكات الأكثر استخداما، و تأثير متغير النوع (ذكر / أنثى) على هذا الاستخدام، والوقوف على صعوبات و معوقات الاستخدام، تم تطبيق البحث من خلال استبيان الكتروني على (100) من أعضاء هيئة التدريس بكليات و اقسام الإعلام بالجامعات المصرية تم اختيارها بالطريقة العمديةـ، (55) ذكور و (45) إناث، (16أستاذ دكتور)، (21أستاذ مساعد)، (28مـــدرس)، (35 مدرس مساعد و معيد)، في الفترة من (23) يونيو إلى (22) يوليو من العام 2022م.

و توصل البحث إلى أن استخدام الشبكات الأكاديمية دائما عند (42.00%)، و أحيانا بنسبة(43.00% )، و نادرا بنسبة(15.00% )، في حين لم يحصل عدم الاستخدام علي أي نسبة، وجاءت الشبكات الأكاديمية مهمة بدرجة كبيرة عند (53% )، و مهمة بدرجة ضعيفة(4% )، وجاءت أهم الشبكات الأكاديمية المفضل زيارتها أولا لشبكة Research gate، ثم Academia.

edu، ثم Mendelely، ثم أخيرا Linked In، و اتضح من نتائج الدراسة عدم وجود فروق بين الذكور و الإناث في درجات استخدام الشبكات الأكاديمية، و من حيث الأهداف اتفقت غالبية عينة الدراسة على أن تحميل ملفات PDF هي أهم أهداف الاستخدام.

وأثبتت الدراسة أن أكثر صعوبات استخدام الشبكات الأكاديمية هي (التخوف من تحول الخدمات المجانية إلى خدمات ربحية مستقبلا) بنسبة (80.60% )، تلاها عدم وجود النص الكامل من البحث.

) بنسبة (75.80% ).

الملخص EN

Through this research, we seek to describe and discover the degree, importance, and objectives of universities staff' use of academic social networks, the most frequently used networks, and the effect of the gender variable (male/female) on this use, and to identify the difficulties and obstacles to using, the research was applied through an electronic questionnaire on A sample of (100) universities staff in the media faculties and departments of the Egyptian universities were chosen intentionally (55)males, (45)females, (16 professors), (21assistant professors), (28 teachers), (35 assistant teachers and teaching assistants), in the period from (23) June to (22) July 2022.


The research found that the use of academic networks is always at (42.00% ), sometimes at (43.00% ), and rarely at (15.00% ), while non-use has not reached any percentage, and academic networks are very important at (53% ), and weakly significant (4% ), and the most important academic networks preferred to visit first came to Researchgate, then Academy.

edu, then Mendelely, finally Linked In, and it was clear from the results of the study that there were no differences between males and females in the degrees of using academic networks, and in terms of goals, the majority agreed.

The study sample states that downloading PDF files is the most important purpose of use.


Study proved that the most difficulty in using academic networks is (the fear that free services will turn into profitable services in the future) (80.60% ), followed by the lack of the full text) by (75.80% ).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Abd al-Nabi, Mustafa Ali Sayyid& Ahmad, Iman Muhammad Salah al-Din& Ali, Zaynuhum Hasan. 2023. The aims and the difficulties of university staff use for academic social network : field study. Journal of Research in the fields of Specific Education،Vol. 9, no. 44, pp.1939-1961.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418744

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Abd al-Nabi, Mustafa Ali Sayyid…[et al.]. The aims and the difficulties of university staff use for academic social network : field study. Journal of Research in the fields of Specific Education Vol. 9, no. 44 (2023), pp.1939-1961.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418744

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Abd al-Nabi, Mustafa Ali Sayyid& Ahmad, Iman Muhammad Salah al-Din& Ali, Zaynuhum Hasan. The aims and the difficulties of university staff use for academic social network : field study. Journal of Research in the fields of Specific Education. 2023. Vol. 9, no. 44, pp.1939-1961.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418744

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Text in English ; abstracts in English and Arabic.

رقم السجل

BIM-1418744