اقتراح معايير لاختيار المشرفين التربويين وفق المعايير العالمية المعاصرة في وزارة التربية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية و مديراتها
العناوين الأخرى
Suggesting criteria for selecting educational supervisors according to contemporary international standards in the ministry of education from the point of view of secondary school principals and principals
المؤلف
المصدر
مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 16، العدد 30، ج. 3 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 423-449، 27ص.
الناشر
جامعة الكوفة كلية التربية للبنات
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to suggest criteria for selecting educational supervisors according to contemporary international standards in the Ministry of Education from the point of view of secondary school principals and principals.
The researcher used the descriptive analytical method to fit the study variables, and the study community consisted of secondary school principals and principals in government schools in the Directorate of Education in Dhi Qar.
The researcher used the study tool, which is the questionnaire, and it was distributed to the study sample members, which consisted of ( ) male and female principals, and he retrieved all the questionnaires.
After conducting the statistical analysis, the study concluded the following: • The level of secondary school principals' responses to a degree that I strongly (greatly) agree with towards the proposed global standards for selecting educational supervisors.
• There are no statistically significant differences at the level of statistical significance (α = ) between the average responses of secondary school principals and principals towards the proposed international standards for selecting educational supervisors due to the variable (gender, educational qualification, and teaching experience).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ضيدان، مشتاق فاخر. 2022. اقتراح معايير لاختيار المشرفين التربويين وفق المعايير العالمية المعاصرة في وزارة التربية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية و مديراتها. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية،مج. 16، ع. 30، ج. 3، ص ص. 423-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418788
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ضيدان، مشتاق فاخر. اقتراح معايير لاختيار المشرفين التربويين وفق المعايير العالمية المعاصرة في وزارة التربية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية و مديراتها. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج. 16، ع. 30، ج. 3 (2022)، ص ص. 423-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418788
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ضيدان، مشتاق فاخر. اقتراح معايير لاختيار المشرفين التربويين وفق المعايير العالمية المعاصرة في وزارة التربية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية و مديراتها. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 16، ع. 30، ج. 3، ص ص. 423-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418788
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 448-449
رقم السجل
BIM-1418788
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر