Problématique de l'interculturel dans l'enseignement du FLE et propositions didactiques
العناوين الأخرى
The problem of research of the intercultural issues in teaching FFL and didactic proposals
المؤلف
المصدر
Journal of Human Resources Development
العدد
المجلد 17، العدد 3 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2022)، ص ص. 907-921، 15ص.
الناشر
جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 وحدة بحث تنمية الموارد البشرية
تاريخ النشر
2022-11-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
اللغات الأوروبية
الموضوعات
الملخص AR
يعتبر هذا المقال بحثا يندرج تحت إطار التعليم / التعلم في تعليمية اللغات الأجنبية متعددة الثقافات.
و يشير هذا المفهوم إلى تعريفات متعددة و يطرح إشكالية اختيار الثقافة المراد تدريسها و الممارسات المناسبة في القسم.
في الجزء الأول، نود أن نسلك طريق تعليم الثقافة الذى أدى إلى تعدد الثقافات.
و في الجزء الثاني، للإجابة على هذه الإشكالية، سنحاول تبرير اختيار الثقافة المراد تدريسها و المقاربة التي نراها مناسبة.
و أخيرا، في الجزء الثالث، سنقترح بعض النماذج التطبيقية التي يمكن أخذها بعين الاعتبار في تعليمنا.
الملخص FRE
Cet article se veut une réflexion qui s'inscrit dans le cadre de l'enseignement/apprentissage en didactique des langues étrangères de l'interculturel.
Ce concept renvoie à de multiples définitions et pose la problématique du choix de la culture à enseigner et des pratiques de classes appropriées.
Nous voudrions dans une première partie, reprendre le cheminement de l'enseignement de la culture qui a abouti à l'interculturel.
Dans une deuxième partie, pour répondre à cette problématique, nous tenterons de justifier du choix de la culture à enseigner et de l'approche que nous jugeons appropriés.
Enfin Pour terminer, dans une troisième partie, nous proposerons à la réflexion quelques modèles de pratiques de classes qu'on peut envisager dans notre enseignement.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Nur al-Din, Biduhin. 2022. Problématique de l'interculturel dans l'enseignement du FLE et propositions didactiques. Journal of Human Resources Development،Vol. 17, no. 3, pp.907-921.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423321
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Nur al-Din, Biduhin. Problématique de l'interculturel dans l'enseignement du FLE et propositions didactiques. Journal of Human Resources Development Vol. 17, no. 3 (Nov. 2022), pp.907-921.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423321
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Nur al-Din, Biduhin. Problématique de l'interculturel dans l'enseignement du FLE et propositions didactiques. Journal of Human Resources Development. 2022. Vol. 17, no. 3, pp.907-921.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423321
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 920-921
رقم السجل
BIM-1423321
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر