The impact of socio-economic factors on academic performance of Sudanese university students
المؤلفون المشاركون
Uthman, Ahmad Mukhtar al-Mardi
Babakr, Anwar Muhammad Ali
المصدر
Alqulzum Journal for Educational, Linguistic and Psychological Studies
العدد
المجلد 2021، العدد 4 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 255-276، 22ص.
الناشر
مركز بحوث و دراسات دول حوض البحر الأحمر
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study examined the impact of socio-economic factors as correlates on academic performance of students in University level.
The objectives of the study were: i) to investigate the impact of household Characteristics on academic outcomes of students.
ii) Determine the relationship between access to home resources and academic achievement of students.
Random sampling used to select 40 males and females students from bachelor qualifications.
The range of teachers is 20 from the same university.
Result from third and fourth semesters categorized for all courses offered.
The data obtained analyzed using SPSS to determine relationship between the listed socio-economic variables and academic performance of participating students.
Language of expression at home, parental assistance and Home Learning Resources were predictive of academic achievement respectively.
The study concluded that parental assistance is credible and fluency and literacy in a child’s home language assists in laying a mental and linguistic input.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Babakr, Anwar Muhammad Ali& Uthman, Ahmad Mukhtar al-Mardi. 2021. The impact of socio-economic factors on academic performance of Sudanese university students. Alqulzum Journal for Educational, Linguistic and Psychological Studies،Vol. 2021, no. 4, pp.255-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423332
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Babakr, Anwar Muhammad Ali& Uthman, Ahmad Mukhtar al-Mardi. The impact of socio-economic factors on academic performance of Sudanese university students. Alqulzum Journal for Educational, Linguistic and Psychological Studies No. 4 (Sep. 2021), pp.255-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423332
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Babakr, Anwar Muhammad Ali& Uthman, Ahmad Mukhtar al-Mardi. The impact of socio-economic factors on academic performance of Sudanese university students. Alqulzum Journal for Educational, Linguistic and Psychological Studies. 2021. Vol. 2021, no. 4, pp.255-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423332
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendices : p. 273-276
رقم السجل
BIM-1423332
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر