مستوى الأداء اللغوي في التعليمين العام و الجامعي لدى الطلاب و المدرسين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 59 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 31-54، 24ص.
الناشر
المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم المركز العربي للتعريب و الترجمة و التأليف و النشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
نحاول في هذا البحث الموجز أن نتعرف مفهوم الأداء اللغوي و الأهداف المرسومة له في العملية التعليمية التعلمية، و الشكوى من تدني مستواه لدى المتعلمين تلامذة و طلابا، و لدى المعلمين إن في التعليم العام، وأن لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات، و من ثم نسلط الأضواء على أسباب هذا التدني، و نحدد بعض الصوى للارتقاء بواقع الأداء اللغوي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السيد، محمود أحمد. 2020. مستوى الأداء اللغوي في التعليمين العام و الجامعي لدى الطلاب و المدرسين. التعريب،مج. 30، ع. 59، ص ص. 31-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423442
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السيد، محمود أحمد. مستوى الأداء اللغوي في التعليمين العام و الجامعي لدى الطلاب و المدرسين. التعريب مج. 30، ع. 59 (كانون الأول 2020)، ص ص. 31-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423442
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السيد، محمود أحمد. مستوى الأداء اللغوي في التعليمين العام و الجامعي لدى الطلاب و المدرسين. التعريب. 2020. مج. 30، ع. 59، ص ص. 31-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423442
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1423442
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر