الصراع الكمي الكيفي : رجعية منهجية، و فرملة للبحث العلمي في البيئة الرقمية

العناوين الأخرى

The quantitative qualitative struggle : is a methodological retroactive and a brake on scientific research in the digital environment

المؤلف

بطاهر، هشام

المصدر

مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية و الاتصالية

العدد

المجلد 1، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 42-60، 19ص.

الناشر

جامعة الجزائر 3 إبراهيم سلطان شيبوط كلية علوم الإعلام و الاتصال قسم الإعلام

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

الملخص AR

تسعى هذه الورقة البحثية إلى إبراز أهم العوائق التي تؤثر على البحث العلمي في البيئة الرقمية، خصوصا الصراع الكمي الكيفي الذي يتعامل مع البحث المرن بفكر ميكانيكي، و إظهار أهم الأسباب التي تقف عائقا أمام البحث العلمي بخصوصيته الرقمية.

تشير الدراسة إلى أهمية التأسيس النظري كخطوة أولى من أجل إعطاء العلمية لأي مجال بحثي مع شرح الخطوات العملية لذلك، كم تدعو إلى ضرورة استخدام مناهج جديدة في هذه البيئة الجديدة، و تقدم مجموعة من المبررات العلمية أهمها بداية زوال الأدوات البحثية التقليدية، و الخصائص الجديدة للعينات.

تتطرق الدراسة إلى أهمية المناهج الرقمية في البيئة الرقمية، و تنتهي بتقديم نموذج عملي لطريقة دراسة الظواهر العلمية في البيئة الرقمية.

الملخص EN

This research paper seeks to highlight the most important obstacles that affect scientific research in the digital environment, especially the qualitative quantitative conflict that deals with flexible research with mechanical thought, and to show the most important reasons that stand in the way of scientific research with its digital privacy.

The study indicates the importance of theoretical foundation as a first step in order to give scientific knowledge to any research field with an explanation of the practical steps for that, how much it calls for the need to use new approaches in this new environment, and provides a set of scientific justifications, the most important of which is the beginning of the demise of traditional research tools, and the new characteristics of samples.

The study addresses the importance of digital curricula in the digital environment, and ends with providing a practical model for the way to study scientific phenomena in the digital environment.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بطاهر، هشام. 2021. الصراع الكمي الكيفي : رجعية منهجية، و فرملة للبحث العلمي في البيئة الرقمية. مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية و الاتصالية،مج. 1، ع. 2، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424313

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بطاهر، هشام. الصراع الكمي الكيفي : رجعية منهجية، و فرملة للبحث العلمي في البيئة الرقمية. مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية و الاتصالية مج. 1، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424313

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بطاهر، هشام. الصراع الكمي الكيفي : رجعية منهجية، و فرملة للبحث العلمي في البيئة الرقمية. مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية و الاتصالية. 2021. مج. 1، ع. 2، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424313

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 59-60

رقم السجل

BIM-1424313