تقويم برنامج التربية العملية في نظام التعليم عن بعد من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية أثناء انتشار فيروس (كوفيد-19) في دولة الكويت
العناوين الأخرى
Evaluation of the practical education in the distance education program among students of the faculty of basic education during the spread of the virus (covid-19) in Kuwait
المؤلف
المطيري، ناهد ظاهر عبد الله السهيل
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 127-157، 31ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- طرق التدريس
- التعليم عن بعد
- التعليم الأساسي
- المعرفة
- المعلمون الطلاب
- التدريب العملي
- الإحصائيات
- الكويت
- المهارات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي الى تقويم برنامج التربية العملية في نظام التعليم عن بعد من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية أثناء انتشار فيروس (كوفيد-19) في دولة الكويت، و لتحقيق اهداف البحث فقد استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتم تصميم استبانة تكونت من (30) فقرة، توزعت على ثلاثة محاور، بواقع (10) فقرات لكل محور يتم الإجابة عليها وفق سلم لكرت الثلاثي، تم تطبيقها بطريقة المسح الإلكتروني المتاحة، على عينة البحث التي تكونت من (328) من الطلبة المعلمين، بواقع (109) ذكور، (219) إناث.
وقد أسفرت النتائج عن:
- متوسطات عالية لاستجابة أفراد عينة البحث عن مفردات الاستبانة كانت كالتالي: البعد المهاري (2.52)، البعد المعرفي (2.49)، و البعد الوجداني (2.45).
- عدم وجود فروق إحصائية بين متوسطات استجابات افراد عينة البحث تعزى للتخصص الدراسي للطالب المعلم.
- وجود فروق بين متوسطات استجابات افراد عينة البحث تعزى لنوع الطالب المعلم لصالح الطلبة المعلمين الذكور.
الملخص EN
The current research aims to evaluate the practical Education programme in the distance education system among students of the Faculty of Basic Education during the spread of the virus (Covid-19) in Kuwait.
To achieve the objectives of the research, the analytical descriptive method has been used, and a questionnaire formed from (30) paragraphs was designed.
The questionnaire was distributed on three axes, with (10) paragraphs for each axis answered according to the ladder of the triangular Kart, applied in the method of electronic survey available, on the research sample formed from (328) student teachers, (109) males, (219) Females.
The results have shown: - The questionnaire axes received high averages as follows: skill axis (2.52), cognitive axis (2.49) and emotional axis (2.45).
- There are no statistical differences between the average responses of the members of the research sample due to the academic specialization of the student teacher.
- Differences between average responses of members of the research sample are attributable to the gender of the student teacher in favor of male teacher students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطيري، ناهد ظاهر عبد الله السهيل. 2021. تقويم برنامج التربية العملية في نظام التعليم عن بعد من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية أثناء انتشار فيروس (كوفيد-19) في دولة الكويت. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 3، ص ص. 127-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424389
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطيري، ناهد ظاهر عبد الله السهيل. تقويم برنامج التربية العملية في نظام التعليم عن بعد من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية أثناء انتشار فيروس (كوفيد-19) في دولة الكويت. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 3 (2021)، ص ص. 127-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424389
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطيري، ناهد ظاهر عبد الله السهيل. تقويم برنامج التربية العملية في نظام التعليم عن بعد من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية أثناء انتشار فيروس (كوفيد-19) في دولة الكويت. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 31، ع. 3، ص ص. 127-157.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424389
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1424389
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر