تصور مقترح لتفعيل مجتمعات التعلم في المدرسة الثانوية بمدينة الرياض وفق نظرية النسق الاجتماعي في ضوء متطلبات رؤية المملكة 2030
العناوين الأخرى
A suggested proposal for activating learning communities in secondary school in Riyadh according to the social system theory in light of the requirements of Saudi vision 2030
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 42، العدد 161 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 15-36، 22ص.
الناشر
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفريح، وفاء إبراهيم. 2021. تصور مقترح لتفعيل مجتمعات التعلم في المدرسة الثانوية بمدينة الرياض وفق نظرية النسق الاجتماعي في ضوء متطلبات رؤية المملكة 2030. رسالة الخليج العربي،مج. 42، ع. 161، ص ص. 15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424409
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفريح، وفاء إبراهيم. تصور مقترح لتفعيل مجتمعات التعلم في المدرسة الثانوية بمدينة الرياض وفق نظرية النسق الاجتماعي في ضوء متطلبات رؤية المملكة 2030. رسالة الخليج العربي مج. 42، ع. 161 (2021)، ص ص. 15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424409
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفريح، وفاء إبراهيم. تصور مقترح لتفعيل مجتمعات التعلم في المدرسة الثانوية بمدينة الرياض وفق نظرية النسق الاجتماعي في ضوء متطلبات رؤية المملكة 2030. رسالة الخليج العربي. 2021. مج. 42، ع. 161، ص ص. 15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424409
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1424409
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
