دور الكفاية التقنية للطالب المعلم في قبوله المسبق لدمج التقنية في التعليم
العناوين الأخرى
The role of technological competence of the student’s teacher on his previous acceptance to integrate technology into education
المؤلفون المشاركون
المطرودي، عائشة بنت صالح
العرفج، عبير محمد عبد اللطيف
المصدر
العدد
المجلد 42، العدد 161 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 79-96، 18ص.
الناشر
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العرفج، عبير محمد عبد اللطيف والمطرودي، عائشة بنت صالح. 2021. دور الكفاية التقنية للطالب المعلم في قبوله المسبق لدمج التقنية في التعليم. رسالة الخليج العربي،مج. 42، ع. 161، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424411
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العرفج، عبير محمد عبد اللطيف والمطرودي، عائشة بنت صالح. دور الكفاية التقنية للطالب المعلم في قبوله المسبق لدمج التقنية في التعليم. رسالة الخليج العربي مج. 42، ع. 161 (2021)، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424411
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العرفج، عبير محمد عبد اللطيف والمطرودي، عائشة بنت صالح. دور الكفاية التقنية للطالب المعلم في قبوله المسبق لدمج التقنية في التعليم. رسالة الخليج العربي. 2021. مج. 42، ع. 161، ص ص. 79-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424411
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1424411
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
