دراسة تحليلية لمناهج التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء اتساقها مع المعايير الوطنية للتربية الإسلامية

العناوين الأخرى

An analytical study of Islamic education curricula at the intennediate stage in the kingdom of Saudi Arabia in the light of its conformity with national standards for Islamic education

المؤلفون المشاركون

الحربي، بدر عبد الله
الماجد، ماجد بن علي
الطريري، شيخة محمد
المطري، بندر محمد

المصدر

رسالة الخليج العربي

العدد

المجلد 42، العدد 160 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 59-82، 24ص.

الناشر

مكتب التربية العربي لدول الخليج

تاريخ النشر

2021-04-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المطري، بندر محمد والماجد، ماجد بن علي والطريري، شيخة محمد والحربي، بدر عبد الله. 2021. دراسة تحليلية لمناهج التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء اتساقها مع المعايير الوطنية للتربية الإسلامية. رسالة الخليج العربي،مج. 42، ع. 160، ص ص. 59-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424621

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المطري، بندر محمد....[و آخرون]. دراسة تحليلية لمناهج التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء اتساقها مع المعايير الوطنية للتربية الإسلامية. رسالة الخليج العربي مج. 42، ع. 160 (2021)، ص ص. 59-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424621

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المطري، بندر محمد والماجد، ماجد بن علي والطريري، شيخة محمد والحربي، بدر عبد الله. دراسة تحليلية لمناهج التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء اتساقها مع المعايير الوطنية للتربية الإسلامية. رسالة الخليج العربي. 2021. مج. 42، ع. 160، ص ص. 59-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424621

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1424621