بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من الكفاءة الذاتية المدركة و المرونة النفسية و أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة

العناوين الأخرى

Building a model for the causal relationships between perceived self-efficacy, psychological resilience, and stress coping styles among a sample of university students

المؤلف

مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان

المصدر

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

العدد

المجلد 2022، العدد 101 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 631-729، 99ص.

الناشر

جامعة سوهاج كلية التربية

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

99

التخصصات الرئيسية

الإرشاد النفسي و التربوي

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من الكفاءة الذاتية المدركة و المرونة النفسية و أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة، و التحقق من ملائمة هذا النموذج لبيانات عينة البحث، وذلك على عينة من طلبة جامعة حلوان بلغت(271) من التخصصات العلمية و الأدبية بالفرقتين الثالثة و الرابعة، بمتوسط عمري (20.14)، و انحراف معياري (2.35)، وقد تم تطبيق الأدوات التالية: مقياس الكفاءة الذاتية المدركة من إعداد الباحث، و مقياس المرونة النفسية من إعداد الباحث، و كذلك مقياس أساليب مواجهة الضغوط من إعداد الباحث، كما تم استخدام تحليل المسارPath analysis؛ للتحقق من صحة الفروض، وقد أظهرت النتائج ملائمةالنموذج المقترح للعلاقات السببية بين متغيرات البحث لطبيعة بيانات العينة، و كذلكوجود تأثير للكفاءة الذاتية المدركة بأبعادها الفرعية بشكل مباشر في المرونة النفسية بأبعادها الفرعية، كذلكوجودتأثير للكفاءة الذاتية المدركة بأبعادها الفرعية بشكل مباشر في أساليب مواجهة الضغوط النفسية بأبعادها الفرعية، و أيضا وجود تأثير للمرونة النفسية بأبعاده الفرعية بشكل مباشر في أساليب مواجهة الضغوط النفسية بأبعاده الفرعية، و كذلك يوجد تأثير للكفاءة الذاتية المدركة بأبعادها الفرعية في أساليب مواجهة الضغوط النفسية بشكل غير مباشر وذلك من خلال تأثيرها في المرونة النفسية.

الملخص EN

The current research aimed to build a model of causal relationships between the perceived self-efficacy, psychological resilience, and stress coping styles among a sample of university students, and to verify the suitability of this model to the data of the research sample, on a sample of Helwan University students that amounted to (271) disciplines, with an average age (20.14), a standard deviation (2.35), and the following tools have been applied: the perceived self-efficacy scale prepared by the researcher, the psychological resilience scale prepared by the researcher, as well as the stress coping methods scale prepared by the researcher, path analysis was also used; To check the validity of the assumptions, The results showed the appropriateness of the proposed model for the causal relationships between the research variables to the nature of the sample data, as well as the presence of an effect of perceived self-efficacy in its sub-dimensions directly on psychological resilience in its sub-dimensions, as well as an effect of perceived self-efficacy in its sub-dimensions directly in the methods of confronting psychological stress in its sub-dimensions, and also There is an effect of psychological resilience in its sub-dimensions directly in the methods of confronting psychological stress in its sub-dimensions, as well as there is an effect of perceived self-efficacy in its sub-dimensions in the methods of confronting psychological stress indirectly through its impact on psychological resilience.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان. 2022. بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من الكفاءة الذاتية المدركة و المرونة النفسية و أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2022، ع. 101، ص ص. 631-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425265

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان. بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من الكفاءة الذاتية المدركة و المرونة النفسية و أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 101 (أيلول 2022)، ص ص. 631-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425265

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان. بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من الكفاءة الذاتية المدركة و المرونة النفسية و أساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2022. مج. 2022، ع. 101، ص ص. 631-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425265

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1425265