تصور مقترح لتطوير أداء إدارات التعليم في ضوء معايير النموذج الأوروبي للتميز EFQM 2020
العناوين الأخرى
A proposed perspective for developing the performance of education departments in light of the criteria of the European model of excellence-(EFQM 2020)
المؤلفون المشاركون
الرمثي، سعد بن مبارك محمد
لزهر، نوضاء مبارك ردعان
المصدر
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 2022، العدد 46، ج. 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 255-318، 64ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
64
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة تقديم تصور مقترح لتطوير أداء إدارات التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير النموذج الأوروبي للتميز EFQM 2020؛ من خلال التعرف على واقع تطبيق تلك المعايير، و الكشف عن التحديات التي تواجه تطوير أداء إدارات التعليم و متطلبات تطوير الأداء في ضوئها، و بيان ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد عينة الدراسة حول واقع التطبيق ووجود التحديات و أهمية متطلبات التطوير في ضوء المعايير تعزى لمتغيرات (الجنس- المؤهل العلمي -سنوات الخدمة – الدورات التدريبية في مجال التميز المؤسسي).
و لتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، من خلال تصميم استبانة و تطبيقها على عينة قصدية تكونت من (213) قائدا تعليميا، وتوصلت الدراسة إلى أن تطبيق معايير النموذج الأوروبي للتميز EFQM 2020 بإدارات التعليم بالمملكة العربية السعودية متحقق بدرجة "متوسطة" كما بينت النتائج أن هناك تحديات توجد بدرجة "عالية" تواجه إدارات التعليم في عمليات التطوير، فيما جاءت درجة أهمية توفير متطلبات التطوير بدرجة "عالية"، و بينت الدراسة وجود بعض الفروق تعزى لبعض المتغيرات لصالح بعض الفئات، و اختتمت الدراسة بتقديم تصور مقترح لتطوير أداء إدارات التعليم في ضوء معايير النموذج الأوروبي للتميز.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرمثي، سعد بن مبارك محمد ولزهر، نوضاء مبارك ردعان. 2022. تصور مقترح لتطوير أداء إدارات التعليم في ضوء معايير النموذج الأوروبي للتميز EFQM 2020. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 46، ج. 4، ص ص. 255-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425330
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرمثي، سعد بن مبارك محمد ولزهر، نوضاء مبارك ردعان. تصور مقترح لتطوير أداء إدارات التعليم في ضوء معايير النموذج الأوروبي للتميز EFQM 2020. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 46، ج. 4 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 255-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425330
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرمثي، سعد بن مبارك محمد ولزهر، نوضاء مبارك ردعان. تصور مقترح لتطوير أداء إدارات التعليم في ضوء معايير النموذج الأوروبي للتميز EFQM 2020. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 46، ج. 4، ص ص. 255-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425330
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1425330
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
