ثقافة الأمن الفكري لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل ودور عضو هيئة التدريس في تعزيزها من وجهة نظر الطالبات

الملخص AR

يسعى البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى ثقافة الأمن الفكري لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، و ما إذا هناك فروق إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة حول درجة الوعي بمفهوم الأمن الفكري و ثقافته تعود إلى متغير التخصص، و إبراز دور عضو هيئة التدريس في تعزيز ثقافة الأمن الفكري لدى طالبات السنة التحضيرية، و اعتمد البحث على المنهج الوصفي، بجانب الاستبانة كأداة لجمع البيانات من أفراد العينة عن الأمن الفكري و مستوى ثقافته، وتم تطبيق الاستبانة على عينة من طالبات المسار العلمي و الإنساني بالسنة التحضيرية بلغت(670) طالبة، وتوصل البحث إلى العديد من النتائج أهمها وضوح مفهوم الامن الفكري لدى عينة البحث بدرجة كبيرة، وأن مستوى ثقافة الأمن الفكري لدى عينة البحث مرتفع، و لا توجد فروق إحصائية بين أفراد العينة حول درجة الوعي بمفهوم الأمن الفكري و ثقافته تعود إلى متغير التخصص، و يتمثل دور عضو هيئة التدريس في تعزيز ثقافة الأمن الفكري في قيامه بالدور الأكاديمي من خلال تقديمه مقرر دراسي يتضمن محتوى علمي خالي من الأفكار و المعتقدات الخاطئة، ثم التركيز على دوره القيمي في غرس قيم المواطنة و الانتماء و التسامح و التعايش و القدوة الحسنة، يلي ذلك دوره المهاري في التدريس، و أخيرا دوره المعرفي في تزويد و توعية الطلاب بالأمن الفكري و تصحيح الأفكار المغلوطة المتعلقة بهذا الأمر، و هذا يعبر عن مستوى وعي عالي بالأمن الفكري و ثقافته.