درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر المعلمات
العناوين الأخرى
The degree to which learning environments in kindergartens are suitable for the implementation of the Saudi Green Initiative from from the teachers perspective
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 144، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 301-328، 28ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر المعلمات، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي من خلال استخدام أداة الاستبانة و تكونت عينة البحث من عدد (١٣٠) معلمة في منطقة الأحساء بالمملكة العربية السعودية، و أظهرت النتائج إلى تدني توفر البيئة الفيزيقية في رياض الأطفال التي تدعم مبادرة السعودية الخضراء كما توصلت الدراسة إلى أن دور البيئة البشرية في تعزيز و توعية الاطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء عند الاطفال بين (1.04 – 2.68) على سلم التقدير الرباعي، و كانت أبرز المعوقات التي أظهرتها الدراسة هي عدم توفر مساحات كافيه في مباني رياض الأطفال، عدم جاهزية المباني و عدم ملاءمتها لتطبيق المبادرات، قلة الإمكانيات المادية في رياض الأطفال و عدم توفر المواد و الأدوات و أخيرا توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين المتوسطات الحسابية لاستجابات أفراد عينة الدراسة حول درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء حسب متغير الخبرة و أوصت الدراسة إلى نشر مبادرة السعودية الخضراء بشكل أوسع في بيئات التعلم في روضات و مدارس المملكة العربية السعودية، بالإضافة إلى ضرورة توفير مساحات داخلية و خارجية و إثراء بيئة التعلم بموارد طبيعية تعلم على استثارة فضوله لتنمية الوعي بالاستدامة البيئية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزمامي، ريم مرداس. 2022. درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر المعلمات. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 144، ع. 2، ص ص. 301-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425886
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزمامي، ريم مرداس. درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر المعلمات. دراسات عربية في التربية و علم النفس مج. 144، ع. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 301-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425886
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزمامي، ريم مرداس. درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر المعلمات. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2022. مج. 144، ع. 2، ص ص. 301-328.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425886
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1425886
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
