المناعة النفسية كمتغير وسيط بين النهوض الأكاديمي وجودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة

العناوين الأخرى

Psychological immunity as a mediating variable between academic buoyancy and the quality of university life among university students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

إبراهيم، صباح السيد سعد

المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

العدد

المجلد 32، العدد 117، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 265-316، 52ص.

الناشر

الجمعية المصرية للدراسات النفسية

تاريخ النشر

2022-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

52

التخصصات الرئيسية

الإرشاد النفسي و التربوي

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلي بحث الدور الوسيط لأنظمة المناعة النفسية بين النهوض الأكاديمي وجودة الحياة الجامعية، وذلك من خلال نموذج بنائي يوضح طبيعة العلاقات بين النهوض الأكاديمي و المناعة النفسية وجودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة، و تكونت العينة النهائية من (450) طالبا و طالبة، منهم (134) طالبا، و (316) طالبة، من طلاب الفرق الدراسية من كلية التربية جامعة بنها بمتوسط عمري (21.8)، و انحراف معياري (1.89)، طبق عليهم مقاييس (النهوض الأكاديمي إعداد / أمل عبد المحسن الزغبي، مقياس المناعة النفسية إعداد / الباحثة، مقياس جودة الحياة الجامعية إعداد / أمل عبد المحسن الزغبي)، و أشارت النتائج إلي أن المناعة النفسية تمثل دورا وسيطا في تأثر مكونات و أبعاد النهوض الأكاديمي علي جودة الحياة الجامعية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، صباح السيد سعد. 2022. المناعة النفسية كمتغير وسيط بين النهوض الأكاديمي وجودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 32، ع. 117، ج. 1، ص ص. 265-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426119

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، صباح السيد سعد. المناعة النفسية كمتغير وسيط بين النهوض الأكاديمي وجودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 32، ع. 117، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 265-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426119

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، صباح السيد سعد. المناعة النفسية كمتغير وسيط بين النهوض الأكاديمي وجودة الحياة الجامعية لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2022. مج. 32، ع. 117، ج. 1، ص ص. 265-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426119

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1426119