علاقة تعرض طلبة الجامعات للإعلام الرقمي بمستوى معرفتهم بمفهوم التربية الإعلامية
العناوين الأخرى
The relationship of university students' exposure to digital media and their knowledge level of the media education concept
المؤلف
عبد الغني، شيماء نبيل عبد السميع
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 80، ج. 5 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 1775-1813، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- الطلبة
- الجامعات الخاصة
- الإعلام الرقمي
- وسائل الإعلام
- المهارات
- التربية الإعلامية
- الفيسبوك(مصادر المعلومات الإلكترونية)
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدي علاقة تعرض طلبة الجامعات للإعلام الرقمي بمستوي معرفتهم بمفهوم التربية الإعلامية، و استخدمت الدراسة نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام، وهي دراسة و صفية، تعتمد علي منهج المسح، و تمثلت عينة الدراسة في عينة قوامها (200) طالبا و طالبة ممن يدرسون في مختلف الجامعات المصرية الحكومية و الخاصة (جامعة النيل، جامعة 6أكتوبر، جامعة عين شمس)، و تمثلت أدوات البحث في أداة الاستبيان، و كانت أهم النتائج ما يلي:
حيث ارتفعت استجابات عينة الدراسة تجاه استخدام وسائل الإعلام في الحصول علي المعلومات عن التربية الإعلامية، حيث جاءت (الفيس بوك) في وزن نسبى مقداره (83% )، يليها (يوتيوب) في المرتبة الثانية بوزن نسبى مقداره (77% )، أما عن استجابات عينة الدراسة تجاه المهارات التي تنميها التربية الاعلامية لديهم في عصر الإعلام الرقمي، حيث جاءت (تحديد احتياجات و أهداف الطالب قبل التعرض لوسائل الإعلام) في الوزن نسبى مقداره (88% )، أما عن استجابات عينة الدراسة تجاه تقييم فعالية المحتوي المقدم الخاص بالتربية الاعلامية في عصر الإعلام الرقمي، حيث جاءت (إكساب الطالب العديد من المهارات الرقمية) في المقدمة بوزن نسبى مقداره (87% ).
الملخص EN
The present study drives at identifying the levels of awareness of the Egyptian university students concerning the media education in the era of digital transformation.
The study uses the theory of dependence on the media.
The study belongs to the descriptive type of studies that is based on the survey method.
The study sample consists of (200) male/female students who study in various governmental and private universities (Nile University, October 6 University, Ain Shams University).
The research uses the questionnaire form as a tool.
The most important results come as follows:
-The responses of the study sample towards the use of media for obtaining information on media education have increased, as (Facebook) comes on top with a relative weight of (83% ), followed by (YouTube) in the second place with a relative weight of (77% ), As for the responses of the study sample towards using the skills that media education develops for them in the digital media era, as (determining the needs and goals of the student before exposure to the media) comes in the first rank with a relative weight of (88% ), Regarding the responses of the study sample towards evaluating the effectiveness of the presented content in media education in the digital media age, (the student's acquisition of many digital skills) has come at the forefront with a relative weight of (87% ).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الغني، شيماء نبيل عبد السميع. 2022. علاقة تعرض طلبة الجامعات للإعلام الرقمي بمستوى معرفتهم بمفهوم التربية الإعلامية. المجلة المصرية لبحوث الإعلام،مج. 2022، ع. 80، ج. 5، ص ص. 1775-1813.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426168
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الغني، شيماء نبيل عبد السميع. علاقة تعرض طلبة الجامعات للإعلام الرقمي بمستوى معرفتهم بمفهوم التربية الإعلامية. المجلة المصرية لبحوث الإعلام ع. 80، ج. 5 (تموز / أيلول 2022)، ص ص. 1775-1813.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426168
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الغني، شيماء نبيل عبد السميع. علاقة تعرض طلبة الجامعات للإعلام الرقمي بمستوى معرفتهم بمفهوم التربية الإعلامية. المجلة المصرية لبحوث الإعلام. 2022. مج. 2022، ع. 80، ج. 5، ص ص. 1775-1813.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426168
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1426168
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر