فعالية برنامج قائم على إستراتيجية فكر زاوج شارك في تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program based on a think-pair-participate strategy in developing some speaking skills for children with integrated autism spectrum disorder
العنوان الموازي
The effectiveness of a program based on a think-pair-participate strategy in developing some speaking skills for children with integrated autism spectrum disorder
المؤلفون المشاركون
منسي، عبير محمود فهمي
الطرابيلي، حنان شعبان
رضوان، إيمان جمال محمد فكري
زغلول، عاطف حامد
المصدر
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
العدد
المجلد 2022، العدد 24، ج. 2 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 565-602، 38ص.
الناشر
جامعة بورسعيد كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين وذلك باستخدام إستراتيجية فكرـ زاوج ــ شارك، و اعتمد البحث على المنهج التجريبي مستخدما الأدوات التالية مقياس تقدير مهارات التحدث لدى المتوحدين المدمجين لقياس المتغير التجريبي المتمثل في مهارة النطق، و مهارة تكوين الجمل، و مهارة التعبير، و مهارة الإجابة عن الأسئلة.
و البرنامج القائم على إستراتيجية فكرـ زاوج ــ شارك كمتغير مستقل.
و تكونت عينة البحث من 5 أطفالا.
وتوصل البحث إلى النتائج التالية: توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات الأطفال عينة البحث في التطبيقين القبلي و البعدي على المقياس المصور لتقدير مهارات التحدث في اتجاه التطبيق البعدي؛ وذلك بسبب قيام البرنامج على إستراتيجية فكر - زاوج - شارك لتحسين بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، بالاضافة إلى اتباع جلسات مفردة و جماعية من خلال إستراتيجية فكر - زاوج - شارك كانت ذو فعالية مع الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زغلول، عاطف حامد ومنسي، عبير محمود فهمي ورضوان، إيمان جمال محمد فكري والطرابيلي، حنان شعبان. 2022. فعالية برنامج قائم على إستراتيجية فكر زاوج شارك في تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد،مج. 2022، ع. 24، ج. 2، ص ص. 565-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426442
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
منسي، عبير محمود فهمي....[و آخرون]. فعالية برنامج قائم على إستراتيجية فكر زاوج شارك في تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد ع. 24، ج. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 565-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426442
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زغلول، عاطف حامد ومنسي، عبير محمود فهمي ورضوان، إيمان جمال محمد فكري والطرابيلي، حنان شعبان. فعالية برنامج قائم على إستراتيجية فكر زاوج شارك في تنمية بعض مهارات التحدث لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد. 2022. مج. 2022، ع. 24، ج. 2، ص ص. 565-602.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426442
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1426442
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر