أثر وحدات تعليمية على وفق إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية بالريشة الطائرة للطلاب
المؤلفون المشاركون
سعد الله، فرات جبار
أشرف فوزي حسين
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2022)، ص ص. 15-25، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-11-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سعد الله، فرات جبار وأشرف فوزي حسين. 2022. أثر وحدات تعليمية على وفق إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية بالريشة الطائرة للطلاب. مجلة علوم الرياضة الدولية،مج. 4، ع. 11، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426564
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سعد الله، فرات جبار وأشرف فوزي حسين. أثر وحدات تعليمية على وفق إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية بالريشة الطائرة للطلاب. مجلة علوم الرياضة الدولية مج. 4، ع. 11 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426564
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سعد الله، فرات جبار وأشرف فوزي حسين. أثر وحدات تعليمية على وفق إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية بالريشة الطائرة للطلاب. مجلة علوم الرياضة الدولية. 2022. مج. 4، ع. 11، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426564
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 25
رقم السجل
BIM-1426564
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
