تأثير أداة ( الليزر)‎ في تعليم مهارة التصويب الامامي بالقفز بكرة السلة للطالبات

الملخص AR

تحددت مشكلة البحث في اغلب طالبات المرحلة الاولى في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة بجامعة واسط يجدن صعوبة اثناء تعلمهن مهارة التصويب الامامي بالقفز بكرة السلة، وهدف البحث الى معرفة تأثير استخدام اداة الليزر في تعليم الطالبات مهارة التصويب الامامي بالقفز بكرة السلة، و جاءت فرضية البحث أن للأداة المساعدة تأثيراً إيجابياً في تعليم الطالبات مهارة التصويب بكرة السلة، و تحددت عينة البحث بطالبات المرحلة الاولى بكلية التربية البدنية و علوم الرياضة بجامعة واسط 2021 و البالغ عددهن (20) طالبة و استعان الباحثان ببعض الادوات و الاجهزة المساعدة لاعانته في اتمام البحث فضلاً عن استخدام الاختبار المناسب لقياس المهارة قيد البحث، و اعتمد الباحثان المنهج المعد من قبل التدريسي، و من خلال هذا المنهج قام الباحثان بإدخال الاداة المقترحة ضمن الجانب التطبيقي في الوحدة التعليمية، استغرق المنهج التعليمي (4 اسابيع) ابتداء من 7/3/2021 ولغاية 6/4/2021، وبواقع (2) وحدة تعليمية اسبوعياً، و بعد الانتهاء من التجربة استخدم الباحثان الوسائل الاحصائية المناسبة لاستخراج النتائج و من ثم عرضها بجداول، و ان اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحثان هي: ان للأداة المساعدة (الليزر) دور ايجابي في تعليم الطالبات مهارة التصويب الامامي بالقفز بكرة السلة .

و اهم ما يوصي به الباحثان هو و ضرورة استخدام الاجهزة و الوسائل المساعدة خلال العملية التعليمية و التدريبية لضمان تنوع الخبرات لدى اللاعب.