مستوى ممارسة معلمات رياض الأطفال للتربية الأخلاقية من وجهة نظر المديرات
العناوين الأخرى
The level of kindergarten teachers' practice of moral education from the point of view of the principals
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 30، العدد 6 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2022)، ص ص. 232-247، 16ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2022-11-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the extent to which kindergarten teachers practice moral education from the point of view of kindergarten principals, and the study population consisted of directors of kindergartens in the capital Amman in the year (2021), and the study sample consisted of (25) kindergarten directors who formed the members of the study community.
completely.
In order to achieve the objectives of the study, the researcher developed an interview tool consisting of (5) questions, divided into the following areas: the extent to which kindergarten teachers practice moral education, the extent to which moral education is included in the various kindergarten activities, the extent to which students respond to it, and the suggestions of kindergarten directors in addition To the role of the Ministry of Education in applying moral education in kindergarten.
The results of the study showed that there is a need to focus on integrating moral education within the activities and practices of kindergarten teachers, and not just focus on playing.
The study also indicate the need to qualify teachers, give training courses and find solutions to involve the local community and the students’ families with this task in order to reach the desired results
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المبيضين، إسراء عبد الرحمن. 2022. مستوى ممارسة معلمات رياض الأطفال للتربية الأخلاقية من وجهة نظر المديرات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 30، ع. 6، ص ص. 232-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426980
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المبيضين، إسراء عبد الرحمن. مستوى ممارسة معلمات رياض الأطفال للتربية الأخلاقية من وجهة نظر المديرات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 30، ع. 6 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 232-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426980
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المبيضين، إسراء عبد الرحمن. مستوى ممارسة معلمات رياض الأطفال للتربية الأخلاقية من وجهة نظر المديرات. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2022. مج. 30، ع. 6، ص ص. 232-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426980
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 244-247
رقم السجل
BIM-1426980
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر