الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

العناوين الأخرى

The relative contribution of motivation in predicting of academic buoyancy among secondary school students

المؤلفون المشاركون

مكاوي، صلاح فؤاد محمد
قاسم، سالي صلاح عنتر
أبو النجا، هبه سعيد حسين

المصدر

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

العدد

المجلد 2022، العدد 54، ج. 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 53-86، 34ص.

الناشر

جامعة قناة السويس كلية التربية

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

علم النفس
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو النجا، هبه سعيد حسين ومكاوي، صلاح فؤاد محمد وقاسم، سالي صلاح عنتر. 2022. الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2022، ع. 54، ج. 3، ص ص. 53-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427102

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مكاوي، صلاح فؤاد محمد....[و آخرون]. الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 54، ج. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 53-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427102

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو النجا، هبه سعيد حسين ومكاوي، صلاح فؤاد محمد وقاسم، سالي صلاح عنتر. الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2022. مج. 2022، ع. 54، ج. 3، ص ص. 53-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427102

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1427102