![](/images/graphics-bg.png)
الإبداع الإداري و علاقته بإدارة الصراع التنظيمي في مدارس التعليم ما قبل الجامعي
المؤلفون المشاركون
زهران، إيمان حمدي رجب
شعيب، خالد حمدي علي
عصفور، فتحي محمد الحسيني
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 15، العدد 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 330-365، 36ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى التعرف على الإطار النظري الإبداع الإداري، و أهميته لإدارة الصراع التنظيمي مع التعرف على الإطار النظري للصراع التنظيمي و رصد واقع تحقيق الإبداع الإداري من وجهة نظر عينة الدراسة لإدارة الصراع التنظيمي في مدارس التعليم ما قبل الجامعي، و وضع آليات مقترحة لتنمية مهارات الإبداع الإداري لإدارة الصراع التنظيمي لدى مدارس التعليم ما قبل الجامعي، اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي، و اعتمد في إطاره الميداني على استبانة للتعرف على واقع الإبداع الإداري ليتحقق إدارة الصراع التنظيمي، و توصلت الدراسة إلى أن واقع الإبداع الإداري جاءت بوزن نسبي (0.527)، و بمتوسط حسابي عام(1.58 من 3) و هو منخفض حيث أنه يقع في الفئة (1.00 إلى 1.66)، و من أهم نتائج البحث : قيام القيادات التعليمية بإعادة بناء و تصميم المؤسسات التعليمية الإبداعية لإدارة الصراع التنظيمي و تشمل (أسلوب القيادة / القيم / الهياكل / النظم / الموارد) لتهيئة بيئة صحية و آمنة و جاذبة، إنشاء مركز خاص بتدريب القيادات بمستوياتها المختلفة للقدرة على إدارة الصراع داخل مؤسساتهم، وضع برامج لتنمية الإبداع الإداري و تشجيع الإبداع و تدريبهم على إدراك مخاطر الصراع السلبي.
الملخص EN
The aim of the current research is to identify the theoretical framework of administrative creativity, and its importance for managing organizational conflict with identifying the theoretical framework for organizational conflict, and monitoring the reality of achieving administrative creativity from the point of view of the study sample for managing organizational conflict in pre-university schools, and developing suggested mechanisms for developing creativity skills Administrative creativity for managing organizational conflict in pre-university schools.
The current research relied on the descriptive approach, and in its field framework, it relied on a questionnaire to identify the reality of administrative creativity to achieve management of organizational conflict, and the study concluded that the reality of administrative creativity came with a relative weight (0.527), and an arithmetic average General (1.58 out of 3), which is low as it falls in the category (1.00 to 1.66), and one of the most important results of the research: Educational leaders rebuild and design creative educational institutions to manage organizational conflict and include (leadership style / values / structures / systems / resources To create a healthy, safe and attractive environment, establish a special center to train leaders at different levels for the ability to manage conflict within their institutions, set programs to develop administrative creativity and encourage creativity and training them to realize the dangers of negative conflict.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شعيب، خالد حمدي علي وزهران، إيمان حمدي رجب وعصفور، فتحي محمد الحسيني. 2021. الإبداع الإداري و علاقته بإدارة الصراع التنظيمي في مدارس التعليم ما قبل الجامعي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 15، ص ص. 330-365.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427497
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعيب، خالد حمدي علي....[و آخرون]. الإبداع الإداري و علاقته بإدارة الصراع التنظيمي في مدارس التعليم ما قبل الجامعي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 15 (كانون الأول 2021)، ص ص. 330-365.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427497
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شعيب، خالد حمدي علي وزهران، إيمان حمدي رجب وعصفور، فتحي محمد الحسيني. الإبداع الإداري و علاقته بإدارة الصراع التنظيمي في مدارس التعليم ما قبل الجامعي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 15، ع. 15، ص ص. 330-365.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427497
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 361-365
رقم السجل
BIM-1427497
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)