دور المرشيد التربوي في تعويز المواطنة لدى طلبة المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The role of the rducational counselor in promoting citizenship among high schoolstudents
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 33، العدد 2 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 247-265، 19ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
All societies, regardless of their levels of advancement in civilization, are interested in the youth because they have hope of the continuity for survival, development and progress, as the responsibility for development and acceleration of it falls on this category in the first place, as the potential of youth in achievement and performance at this stage reaches its peak.
They are goingthrough a stage characterized by vitality and activity.
It is the duty of those responsible for the educational process, including the educational advisor, to create the appropriate psychological atmosphere and work to overcome the difficulties facing young people to ensure the upgrading of their educational and cognitive level.
Interest in positive human behavior or what is known as organizational citizenship is a missing link for institutions in general.
From the current research, it was concluded that the development of the concept of citizenship in Iraq, especially among adolescents, has a personal significance for the nature of the development of this concept, as this concept indicates that members of society are equal in rights and duties without any discrimination due to religion, belief, gender, color, economic level and political affiliation, And that the school environment has a direct impact on achieving the national education goals more than the work of the formal curriculum with its prescribed subjects through the role of the educational advisor in order for students to exercise freedom and responsibility and resolve differences and problems they face in their school, which makes them learn how to work responsibly and freely in their communities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لفتة، زينب حسن. 2022. دور المرشيد التربوي في تعويز المواطنة لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق،مج. 33، ع. 2، ص ص. 247-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428622
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لفتة، زينب حسن. دور المرشيد التربوي في تعويز المواطنة لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق مج. 33، ع. 2 (آذار 2022)، ص ص. 247-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428622
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لفتة، زينب حسن. دور المرشيد التربوي في تعويز المواطنة لدى طلبة المرحلة الإعدادية. نسق. 2022. مج. 33، ع. 2، ص ص. 247-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428622
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 264-265
رقم السجل
BIM-1428622
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر