دور التدريب الإلكتروني في تحقيق التنمية المهنية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الخرج
العناوين الأخرى
The role of electronic training in achieving professional development for English language teachers at the intermediate stage in Al-Kharj governorate
المؤلفون المشاركون
عمر، إيمان حلمي علي
الحربي، ابتسام ربيع
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 6، العدد 35 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 1-23، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of this research is to identify the role of e-training in achieving professional development for English language teachers in Al-Kharj governorate.
and to identify the obstacles that limit the application and the proposals that help e-training in achieving professional development for English language teachers.
the researcher used the descriptive analytical method, and the questionnaire as a research tool, which was distributed to a sample of (95) English language teachers in the middle school in Al-Kharj governorate.
the study reached the following results : the role of e-training in achieving professional development for English language teachers from their point of view got an average of (2.48) with a small degree.
the obstacles that limit the role of e-training in achieving professional development for female teachers got an average of (3.17) with a medium degree.
the proposals that help e-training achieve professional development for female teachers got an average of (3.27), with a medium degree.
based on the results, the researcher recommended the necessity of strengthening the plans necessary to employ electronic training in the process of training English language teachers at the intermediate stage, in addition to proposals for complementary studies on the subject.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحربي، ابتسام ربيع وعمر، إيمان حلمي علي. 2022. دور التدريب الإلكتروني في تحقيق التنمية المهنية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الخرج. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 35، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429459
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحربي، ابتسام ربيع وعمر، إيمان حلمي علي. دور التدريب الإلكتروني في تحقيق التنمية المهنية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الخرج. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 35 (تموز 2022)، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429459
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحربي، ابتسام ربيع وعمر، إيمان حلمي علي. دور التدريب الإلكتروني في تحقيق التنمية المهنية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الخرج. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 35، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429459
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 20-23.
رقم السجل
BIM-1429459
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر