Investigating students’ perceptions towards the effectiveness of using socrative as a formative assessment tool pre and during COVID19 pandemic

المؤلف

al-Mashharawi, Aya Kh.

المصدر

REMAH Review for Research and Studies

العدد

المجلد 2022، العدد 63 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 503-519، 17ص.

الناشر

مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)

تاريخ النشر

2022-02-28

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Mashharawi, Aya Kh.. 2022. Investigating students’ perceptions towards the effectiveness of using socrative as a formative assessment tool pre and during COVID19 pandemic. REMAH Review for Research and Studies،Vol. 2022, no. 63, pp.503-519.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429784

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Mashharawi, Aya Kh.. Investigating students’ perceptions towards the effectiveness of using socrative as a formative assessment tool pre and during COVID19 pandemic. REMAH Review for Research and Studies No. 63 (Feb. 2022), pp.503-519.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429784

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

al-Mashharawi, Aya Kh.. Investigating students’ perceptions towards the effectiveness of using socrative as a formative assessment tool pre and during COVID19 pandemic. REMAH Review for Research and Studies. 2022. Vol. 2022, no. 63, pp.503-519.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429784

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 518-519

رقم السجل

BIM-1429784