مساهمة الكفاءة الذاتية الأكاديمية في التنبؤ بالتوجهات الهدفية لدى المراهقات في مدارس قصبة محافظة الكرك خلال جائحة كورونا
العناوين الأخرى
The contribution of academic self-efficacy in predicting the goal orientations of adolescent girls in the Kasbah schools of AL Karak governorate during the corona pandemic
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 6، العدد 25 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 122-140، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims to reveal the extent of the contribution of academic self-efficacy in predicting the goal orientations of adolescent girls during the corona pandemic in the Kasbah schools of AL Karak governorate, the study sample was formed of (104) female student was and their ages ranged from (13-16), and they were chosen by the simple random method, and two measures were developed: academic self-efficacy and targets designation, and their psychometric properties were verified.
the results of the study concluded that there is an average level of academic self-efficacy and targets designation, and that there is a positive relationship between academic self-efficacy and targets designation, and that academic self-efficacy predicts targets designation by (60%).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمايلة، رويدة إسماعيل. 2022. مساهمة الكفاءة الذاتية الأكاديمية في التنبؤ بالتوجهات الهدفية لدى المراهقات في مدارس قصبة محافظة الكرك خلال جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 25، ص ص. 122-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430062
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمايلة، رويدة إسماعيل. مساهمة الكفاءة الذاتية الأكاديمية في التنبؤ بالتوجهات الهدفية لدى المراهقات في مدارس قصبة محافظة الكرك خلال جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 25 (أيار 2022)، ص ص. 122-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430062
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمايلة، رويدة إسماعيل. مساهمة الكفاءة الذاتية الأكاديمية في التنبؤ بالتوجهات الهدفية لدى المراهقات في مدارس قصبة محافظة الكرك خلال جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 25، ص ص. 122-140.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430062
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 138-140
رقم السجل
BIM-1430062
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر