واقع توظيف تقنيات التعليم في العملية التعليمية للطلبة الموهوبين من وجهة نظرههم : دراسة تطبيقية لطلاب ثانوية الفيصلية بمدينة جدة لعام 2021م
العناوين الأخرى
The reality of employing education technologies of talented students from the point of view of students : applied study on Al-Faisaliah Secondary School Students in Jeddah in 2021
المؤلفون المشاركون
العصيمي، علي مطلق
العماري، عبد الله بن محمد
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 6، العدد 26 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 21-35، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to identify the reality of employing education technologies of talented students from the point of view of students, and the method was used descriptive, and the tool was a questionnaire distributed to a sample of (196) secondary school students, and reached the research For several results, most notably: the employment of education technologies of talented students to a very large extent, as the general arithmetic average of the responses of the study sample is equal to (3.74), which is an indication that there is a (large).
And the importance of using education technologies of talented students to a very large extent, as the general arithmetic average of the responses of the study sample is equal to (4.06), which is an indication that there is a (large).
And the level of difficulty of using education technologies of talented students to a very large extent, as the general arithmetic average of the responses of the study sample is equal to (2.76), which is an indication that there is a (average).
The study recommended that necessity of work on reducing the difficulties that face talented students in education technologies and providing talented students with electronic applications to improve them and provide the talented student’s school buildings with modern devices to help run the process of using education technologies easily.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العماري، عبد الله بن محمد والعصيمي، علي مطلق. 2022. واقع توظيف تقنيات التعليم في العملية التعليمية للطلبة الموهوبين من وجهة نظرههم : دراسة تطبيقية لطلاب ثانوية الفيصلية بمدينة جدة لعام 2021م. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 26، ص ص. 21-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430659
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العماري، عبد الله بن محمد والعصيمي، علي مطلق. واقع توظيف تقنيات التعليم في العملية التعليمية للطلبة الموهوبين من وجهة نظرههم : دراسة تطبيقية لطلاب ثانوية الفيصلية بمدينة جدة لعام 2021م. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 26 (حزيران 2022)، ص ص. 21-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430659
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العماري، عبد الله بن محمد والعصيمي، علي مطلق. واقع توظيف تقنيات التعليم في العملية التعليمية للطلبة الموهوبين من وجهة نظرههم : دراسة تطبيقية لطلاب ثانوية الفيصلية بمدينة جدة لعام 2021م. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 26، ص ص. 21-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430659
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 34-35
رقم السجل
BIM-1430659
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر