أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية و التعليم في محافظة الخليل- دولة فلسطين
العناوين الأخرى
The role of applying governance on the quality of job performance of workers in education directoratesin Al Khalil governorate-state of Palestine
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 47 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 32-56، 25ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims to know the effect of applying governance on the quality of the job performance of workers in the education directorates, as the study community consists of all workers in the education directorates in the Hebron governorate, and in order to achieve the objectives of the study, the researcher used the descriptive and analytical approach, by building a questionnaire that was applied on the sample of the study consisting of (250) female and male employees, the results showed that the level of governance in the directorates of education in Hebron governorate was moderate, and that the quality of job performance was moderate, and that there was a statistically significant effect of the application of governance on the quality of job performance, and in light of this the researcher recommended a group of Recommendations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فريال عبد العزيز عمرو. 2021. أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية و التعليم في محافظة الخليل- دولة فلسطين. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 47، ص ص. 32-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430823
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فريال عبد العزيز عمرو. أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية و التعليم في محافظة الخليل- دولة فلسطين. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 47 (كانون الأول 2021)، ص ص. 32-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430823
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فريال عبد العزيز عمرو. أثر تطبيق الحوكمة على جودة الأداء الوظيفي للعاملين في مديريات التربية و التعليم في محافظة الخليل- دولة فلسطين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 47، ص ص. 32-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430823
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1430823
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر