Exploring the supervisor-supervisee communication gap : the case of second-year master students of English, university of 8 may 1945-guelma
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 2 (s) (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 54-70، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-11-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of this research paper is to explore the views of second-year Master Students about the supervisor-supervisee communication gap.
Many students of English at the University of 8 May, 1945, Guelma were unable to meet the deadline of their Master Dissertation, which is potentially due to supervisors' late feedback and lack of guidance.
To uncover students' opinions about the problem, a structured questionnaire was administered to 89 Master Students.
Quantitative data revealed that 55.
05% of them did not meet the deadline although 62.
33% of them worked in pairs.
In addition, 42.
85% of the participants perceived writing dissertations as difficult due to lack of supervisor's guidance.
Furthermore, 53.
48% of the informants testified a problem of late response.
Interestingly, 60.
67% of the respondents insisted that face-to-face meetings remain necessary in the Digital Age.
Consequently, the lack of communication can ultimately lead to delay in dissertation completion.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Abdawi, Mouniah. 2021. Exploring the supervisor-supervisee communication gap : the case of second-year master students of English, university of 8 may 1945-guelma. Ex Professo،Vol. 6, no. 2 (s), pp.54-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432675
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Abdawi, Mouniah. Exploring the supervisor-supervisee communication gap : the case of second-year master students of English, university of 8 may 1945-guelma. Ex Professo Vol. 6, no. 2 (s) (Nov. 2021), pp.54-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432675
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Abdawi, Mouniah. Exploring the supervisor-supervisee communication gap : the case of second-year master students of English, university of 8 may 1945-guelma. Ex Professo. 2021. Vol. 6, no. 2 (s), pp.54-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432675
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1432675
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر