![](/images/graphics-bg.png)
أثر التحصيل اللغوي عند القراء في المدرسة الجزائرية
المؤلف
المصدر
مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 2020، العدد 5 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 192-199، 8ص.
الناشر
جامعة الشاذلي بن جديد الطارف كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
اللغة العربية وآدابها
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص AR
القراءة حصيلة معرفية سابقة ورصيد لغوي مبني على أسس نفسية سليمة وبمعنى أدق إن المرء لا يتم عنده فعل القراءة إلا بشروط متعددة منها الجانب اللغوي والنفسي على حد سواء فقراءة الجملة قراءة صحيحة سليمة خالية من الأخطاء والشوائب تدل على أن القارئ يتمتع بأداء لغوي صاف نحوا وصرفا وتركيبا بالإضافة إلى سلامة النطق من حيث الأداء ومن حيث سلامة المخارج والصفات أضف إلى ذلك تمتع القارئ بشخصية متزنة لا تتعرض سبيله حواجز نفسية كالقلل والخجل والاضطراب والارتباك وأن لا يعاني اضطرابات في النطق لأن هذا يشكل له عقدة وخصوصا من جراء المحيط المدرسي الذي يترقب سخريته ويتوقع اشمئزازهم من هذا الأداء.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لوسرة محمد. 2020. أثر التحصيل اللغوي عند القراء في المدرسة الجزائرية. مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 5، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432942
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لوسرة محمد. أثر التحصيل اللغوي عند القراء في المدرسة الجزائرية. مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية ع. 5 (آذار 2020)، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432942
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لوسرة محمد. أثر التحصيل اللغوي عند القراء في المدرسة الجزائرية. مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 5، ص ص. 192-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432942
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش: ص. 199
رقم السجل
BIM-1432942
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)