![](/images/graphics-bg.png)
Algerian EFL learners’ vocabulary deficiency: insights and suggestions
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 752-767، 16ص.
الناشر
جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس مخبر النص المسرحي الجزائري: جمع ودراسة في الأبعاد الفكرية و الجمالية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
اللغة الإنجليزية و آدابها
الموضوعات
الملخص EN
One of the major areas in which Algerian EFL learners struggle the most is acquiring enough vocabulary to be able to comprehend English language materials and express themselves properly.
yet as data regarding Algerian EFL learners’ vocabulary size and factors influencing its development is notably lacking, no informed measures can be taken to remedy the situation.
hence, the current study aims at measuring the vocabulary repertoire of secondary school pupils and investigating their reading habits, in addition to analyzing the texts of the coursebooks to gauge their suitability to the current level of the learners and make recommendations in the light of the ensuing findings.
the results of the vocabulary size test (VST) for both first-year and third-year pupils revealed the opposite of what would be expected as the former group outperformed their senior counterparts, meanwhile the survey revealed that reading is still largely marginalized amongst Algerian learners.
a situation that can only be reversed through a national reading program that aspires to systematically instill reading habit in young learners.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bu Shafrah, Miloud. 2021. Algerian EFL learners’ vocabulary deficiency: insights and suggestions. Revue Ennass،Vol. 8, no. 3, pp.752-767.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433473
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bu Shafrah, Miloud. Algerian EFL learners’ vocabulary deficiency: insights and suggestions. Revue Ennass Vol. 8, no. 3 (Dec. 2021), pp.752-767.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433473
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bu Shafrah, Miloud. Algerian EFL learners’ vocabulary deficiency: insights and suggestions. Revue Ennass. 2021. Vol. 8, no. 3, pp.752-767.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433473
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 767
رقم السجل
BIM-1433473
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)