إشكالية التفاعل مع الدرس النقدي لدى الطالب الجامعي
العناوين الأخرى
The problem of interaction with the critical lesson of the university student
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 2 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 45-56، 12ص.
الناشر
وزارة التعليم العالي و البحث العلمي مركز المدار المعرفي للأبحاث و الدراسات
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
غالبا ما نجد الطلاب ينفرون من الدرس النقدي، و يبتعدون عن التخصص فيه، جراء جملة من الأسباب التي تسهم في خلق نوع من النفور المبرر وغير المبرر، حيث أنهم يرونها مادة جافة لا حياة فيه، و تعتمد على الحفظ أكثر من الفهم، فهم في الغالب يبحثون عن التخصصات المختصرة التي تقوم على الفهم العام، أو الحفظ النسبي.
الطالب الجامعي حتى و إن كان منخرطا ضمن الدرس النقدي إلا أننا نلحظ عدم التفاعل مع المادة النقدية التي يتلقاها، بل و نجد أن هنالك فجوة كبيرة بين الأستاذ و الطالب، وهنا تتوارد الأسئلة و تتناسل لكن الإجابة تبقى متأرجحة، فهل السبب يعود إلى طريقة أو أسلوب الأستاذ في عرض المادة؟ أم يعود إلى الطالب الذي ليس تأسيس ذاتي يحفزه على تلقي النقد بصفة عامة؟
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كروش، حيزية. 2019. إشكالية التفاعل مع الدرس النقدي لدى الطالب الجامعي. مدارات في اللغة و الأدب،مج. 1، ع. 2، ص ص. 45-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434786
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كروش، حيزية. إشكالية التفاعل مع الدرس النقدي لدى الطالب الجامعي. مدارات في اللغة و الأدب مج. 1، ع. 2 (آذار 2019)، ص ص. 45-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434786
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كروش، حيزية. إشكالية التفاعل مع الدرس النقدي لدى الطالب الجامعي. مدارات في اللغة و الأدب. 2019. مج. 1، ع. 2، ص ص. 45-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434786
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1434786
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر