Cross cultural politeness strategies in Arabic and English : a case study of secondary schools, Hasaheisa locality. Gezira state, Sudan
المؤلف
Min al-Sayyid, Mawaddah Ibrahim
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 16 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 179-194، 16ص.
الناشر
مركز بحوث و دراسات دول حوض البحر الأحمر
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Politeness strategies are differ cross-culturally.
This study aims at showing the performance of politeness interaction cross-culturally and introducing some politeness strategies that used EFL classes.
The study adopted the descriptive analytical method.
The data were collected by means of a questionnaire from twenty five (25) teachers of secondary schools.
Then the collected data were analyzed by the SPSS program.
The study came out with the following results: EFL learners need to perform polite interaction in the classroom, being polite helps in showing respect in an interactional act, it is important for learners to keep a positive face when addressing people, positive politeness is to show solidarity and it is directed to the positive face of the addressee, negative face leads to apology and indirectness.
Socio-cultural context influences learners’ interaction.
Showing politeness is differ cross-culturally.
The study recommended: EFL learners should learn how to keep a positive face when addressing people.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Min al-Sayyid, Mawaddah Ibrahim. 2022. Cross cultural politeness strategies in Arabic and English : a case study of secondary schools, Hasaheisa locality. Gezira state, Sudan. Al-ghulzum Scientific Journal،Vol. 2022, no. 16, pp.179-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1436127
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Min al-Sayyid, Mawaddah Ibrahim. Cross cultural politeness strategies in Arabic and English : a case study of secondary schools, Hasaheisa locality. Gezira state, Sudan. Al-ghulzum Scientific Journal No. 16 (Mar. 2022), pp.179-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1436127
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Min al-Sayyid, Mawaddah Ibrahim. Cross cultural politeness strategies in Arabic and English : a case study of secondary schools, Hasaheisa locality. Gezira state, Sudan. Al-ghulzum Scientific Journal. 2022. Vol. 2022, no. 16, pp.179-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1436127
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 193-194
رقم السجل
BIM-1436127
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر