التفكير الإيجابي كما يدركه التلاميذ ذوي العسر القرائي و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي
العناوين الأخرى
Positive thinking as perceived by students with dyslexia and its relationship to academic self-concept
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 576-635، 60ص.
الناشر
جامعة بني سويف كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
60
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين التفكير الإيجابي و مفهوم الذات الأكاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في التفكير الإيجابي و مفهوم الذات الأكاديمي تبعــــا لمتغير النوع (ذكور - إناث).
و بلغ عدد المشاركين في البحث (200) تلميذا، ممن تراوحت أعمارهم ما بين (9- 12) عاما منهم (100) من الذكور و (100) من الإناث، و لجمع البيانات، تم إعداد مقياسي التفكير الإيجابي و مفهوم الذات الأكاديمي، و أسفرت النتائج عن وجود علاقة طردية دالة احصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين التفكير الإيجابي و مفهوم الذات الأكاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، كما أسفر البحث عن وجود فروق دالة احصائيا عند مستوى دلالة (0.01) في التفكير الإيجابي و مفهوم الذات الأكاديمي في ضوء متغير النوع لصالح عينة الإناث، وأنه ينبئ مستوى التفكير الإيجابي بمستوى مفهوم الذات الأكاديمي لدي التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
الملخص EN
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو العطا، غادة صابر السيد. 2021. التفكير الإيجابي كما يدركه التلاميذ ذوي العسر القرائي و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي. بحوث و دراسات الطفولة،مج. 3، ع. 6، ص ص. 576-635.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437601
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو العطا، غادة صابر السيد. التفكير الإيجابي كما يدركه التلاميذ ذوي العسر القرائي و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي. بحوث و دراسات الطفولة مج. 3، ع. 6 (كانون الأول 2021)، ص ص. 576-635.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437601
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو العطا، غادة صابر السيد. التفكير الإيجابي كما يدركه التلاميذ ذوي العسر القرائي و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي. بحوث و دراسات الطفولة. 2021. مج. 3، ع. 6، ص ص. 576-635.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437601
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1437601
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
