المقاربات البيداغوجية الجديدة في التعليم العالي

المؤلفون المشاركون

بلبريك، محمد
حاجي، نادية

المصدر

مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية

العدد

المجلد 11، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 112-121، 10ص.

الناشر

جامعة البليدة 2 لونيسي علي كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

اللعبة هي بيئة قائمة على قواعد، وهي استجابة لتصرفات اللاعب، كونها توفر تحديا مناسبا للاعب، و تحتفظ بسجل تراكمي لأعمال اللاعب.

في حين أن الألعاب الالكترونية التعليمية هي ألعاب مدعومة بالتكنولوجيا التي تهدف إلى تغيير مرغوب فيه من طرف اللاعب.

لقد أثبتت الألعاب فعاليتها في التعلم، كون عملية التعلم تجري في سياق يسمح بالتطبيق و الممارسة.

و من مميزات الألعاب التعليمية أنها اعطي الفرصة للاعب للمحاولات غير منتهية، فيمكن أن تفشل و حاول مرة أخرى حتى أنها تنجح.

و على العموم، في ورقتنا هذه نسلط الضوء على الألعاب التعليمية الجادة في التعليم العالي، و هي تلك التي تستعمل فيها التكنولوجيات الحديثة لإيصال رسالة بطريقة جذابة.

و هذه الرسائل إما إعلامية او إشهارية أو تدريبية أو اتصالية أو بيداغوجية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بلبريك، محمد وحاجي، نادية. 2019. المقاربات البيداغوجية الجديدة في التعليم العالي. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 112-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437659

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بلبريك، محمد وحاجي، نادية. المقاربات البيداغوجية الجديدة في التعليم العالي. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية مج. 11، ع. 1 (2019)، ص ص. 112-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437659

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بلبريك، محمد وحاجي، نادية. المقاربات البيداغوجية الجديدة في التعليم العالي. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 112-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1437659

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1437659