![](/images/graphics-bg.png)
Understanding the continuance usage intention of distance learning during Covid-19 : an empirical study on tourism academic staff and undergraduates in Egypt
العناوين الأخرى
فهم نية الاستخدام المستمر للتعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا : دراسة تجريبية على أعضاء هيئة التدريس و الطلاب بكليات السياحة و الفنادق في مصر
المؤلفون المشاركون
Rajab, Ahmad Muhammad
Ati, Muhammad Adil
Izzat, Muhammad
المصدر
Journal of the Faculty of Tourism and Hotels-University of Sadat City
العدد
المجلد 5، العدد 2، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 15-36، 22ص.
الناشر
جامعة مدينة السادات كلية السياحة و الفنادق
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أدت إجراءات الإغلاق التي تم اتخاذها لمجابهة جائحة كورونا إلى تعطيل نظام التعليم في جميع أنحاء العالم.
حيث سرعان ما استبدلت الجامعات أسلوب التعليم وجها لوجه بأسلوب التعليم عن بعد.
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد العوامل المؤثرة في نية الاستخدام المستمر للتعليم عن بعد لدى أعضاء هيئة التدريس و الطلاب بكليات السياحة و الفنادق في مصر خلال جائحة كورونا.
و من خلال هذا البحث، يتم استكشاف تأثير عاملي الفوائد المدركة و سهولة الاستخدام المدركة على عامل الاتجاه نحو استخدام التعليم عن بعد، و كذلك تأثير هذا العامل الأخير على مستوى الرضا عن التعليم عن بعد بالإضافة إلى تأثيره على نية الاستخدام المستمر.
وفي هذا، فقد تم الحصول على البيانات الأولية من عينة مكونة من 87 عضو هيئة تدريس، و 350 طالبا بكليات السياحة و الفنادق، وتم تحليل تلك البيانات من خلال برنامج SmartPLS باستخدام طريقة المربعات الصغرى الجزئية.
و تشير النتائج إلى أن نية الاستخدام المستمر للتعليم عن بعد تستند إلى عاملي الاتجاه نحو و الرضا عن التعليم عن بعد، حيث يفسرا معا بنسبة 70% تقريبا درجة التباين في نية الاستخدام المستمر (معامل التحديد= 0.695).
كما أن عامل الاتجاه نحو التعليم عن بعد يؤثر بدرجة أكبر في نية الاستخدام المستمر للتعليم عن بعد مقارنة بعامل الرضا.
و بهذا فإن هذا البحث يقدم فهم متعمق و أدلة تجريبية حول العوامل المؤثرة في نية الاستخدام المستمر للتعليم عن بعد.
الملخص EN
Lockdown measures in response to COVID-19 have disrupted the education system worldwide, where universities quickly have replaced face-to-face classes with distance learning.
This paper aims to determine factors that predict tourism academic staff and undergraduates' continuance usage intention of distance learning in Egypt during the COVID-19 era.
The effects of perceived usefulness and perceived ease of use on attitude toward distance learning, the influence of attitude on satisfaction with distance learning, the effects of attitude and satisfaction on continuance usage intention of distance learning are explored.
The survey data is obtained from 87 academic staff and 350 undergraduates and analyzed with SmartPLS software utilizing the partial least square method.
The results indicate that continuance usage intention of distance learning is predicated by attitude towards distance learning and satisfaction with distance learning; together, these variables explained almost 70% of the variance of continuance usage intention (R2 = 0.695).
Also, it is found that attitude towards distance learning is the strongest predictor, compared to satisfaction, of continuance usage intention of distance learning.
This research provides insightful understandings and empirical evidence on the factors that influence the continuance usage intention of distance learning.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Izzat, Muhammad& Rajab, Ahmad Muhammad& Ati, Muhammad Adil. 2021. Understanding the continuance usage intention of distance learning during Covid-19 : an empirical study on tourism academic staff and undergraduates in Egypt. Journal of the Faculty of Tourism and Hotels-University of Sadat City،Vol. 5, no. 2، ج. 2, pp.15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438548
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Izzat, Muhammad…[et al.]. Understanding the continuance usage intention of distance learning during Covid-19 : an empirical study on tourism academic staff and undergraduates in Egypt. Journal of the Faculty of Tourism and Hotels-University of Sadat City Vol. 5, no. 2, p. 2 (Dec. 2021), pp.15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438548
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Izzat, Muhammad& Rajab, Ahmad Muhammad& Ati, Muhammad Adil. Understanding the continuance usage intention of distance learning during Covid-19 : an empirical study on tourism academic staff and undergraduates in Egypt. Journal of the Faculty of Tourism and Hotels-University of Sadat City. 2021. Vol. 5, no. 2، ج. 2, pp.15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1438548
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1438548
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)